课程编号: 12322204 环境规划学教学大纲(环境科学专业用) 制定人:张伟东审定人:邹伟制定日期: 第一部分大纲使用说明 、特点环境规划学是环境科学的重要分支学科之一,是环境科学与系统学、规划学、预测学、社会学、经济学及计算机技术等相结合的产物,它侧重于研究环境规划的理论与方法学问题,是应用性、实践性很强的学科。 、作用和意义环境规划学是专业选修课,在环境管理系列课程中,环境规划综合运用各课程的知识解决环境管理和建设中的规划问题,作为预防环境问题产生的有效手段之一。 ,学会重整和系统化,学会运用综合方法开展环境规划工作。锻炼学生的整体思维能力,掌握环境规划学理论和方法体系。 3学分、 51学时。 。 。 21世纪课程教材,《环境规划学》,郭怀成编著,高等教育出版社,第一版, 2002 。参考书:区域生态规划理论与方法,欧阳志云著,化学工业出版社,2005 。第二部分课程内容第一章绪论教学目的与要求:了解环境规划的涵义、作用及学科地位。重点了解环境规划的原则、任务和发展。教学的主要内容: 第一节环境规划概述环境规划的含义、环境规划的作用第二节环境规划的基本特征和原则环境规划的基本特征、环境规划的原则第三节环境规划的基本任务和类型环境规划的任务、环境规划的类型第四节环境规划的发展和趋势国外环境规划的发展、我国环境规划的发展历程、我国环境规划的现状分析、发展趋势和展望教学时数:2学时复习思考题:环境规划的基本特征和原则是什么? 第二章环境规划学的理论基础教学目的与要求:掌握环境承?力、???发展、人地系统、复合生态系统、??结?理论。教学的主要内容: 第一节环境承?力环境系统和环境规划、环境承?力与环境规划第二节???发展与人地系统???发展、人地系统???生理论、人地系统??发展理论第三节复合生态系统复合生态系统理论、复合生态系统的结?与?能、复合生态系统的特性、复合生态系统与环境规划的关系、复合生态系统?环境规划的??作用。第四节??结?理论????结?理论与??环境?能区划、????结?的环境经济效应与??规?经济教学时数: 4学时复习思考题:复合生态系统的结?、?能是什么? 第三章环境规划的内容教学目的与要求:掌握环境规划的??和??体系、环境??和预测、环境?能区划、环境规划方案的生成和决??程、环境规划的实?教学的主要内容: 第一节环境规划的??和??体系环境规划的??、环境规划的??体系、环境规划??的类型第二节环境??和预测环境??、环境预测第三节环境?能区划环境?能区划的含义与?的、环境?能区划的??和??第四节环境规划方案的生成和决??程环境规划方案的生成、环境规划方案的决??程教学时数: ?学时复习思考题:环境?能区划的?的和基本??是什么? 第四章环境规划的技术方法教学目的与要求:掌握环境预测方法、大???预测方法、???预测方法、?体?物与????预测方法教学的主要内容: 第一节环境预测方法环境预测、社会经济发展预测第二节大???预测方法大?????强预测第三节???预测方法????预测第四节?体?物与???
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