争当环保小卫士.doc

争当环保小卫士
中队主题会
活动目的:
通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
活动准备:
们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧? S:行～ DS:这花不错么，拔一朵，真香，这草肯定是新发芽的，;石头;布;……。天色不早了，回家吧。 O:听说，咱们家属院旁边建了一个小花园，去看看吧。 G:这花怎么枯了, O:这草怎么缺一块少一块，像个光头小和尚。 G:这是谁干的, O:真气人。 OG:去找他们。 D:这花真漂亮。 S:是咱们昨天摘的呀。 O:你看他们拿的是不是那个花园的花。 OG:站住～G:你们拿的是什么? DS:没拿什么。 G:把手伸出来。 O:像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。 DS:我们错了。 O:快去种好它们。 D:看。O:多美的鲜花。D:闻。G:多清香的花朵。S:看。D:多嫩绿的草坪。 IADSGO快板:公园里的小草真可爱, 嫩嫩绿绿干干净净惹人爱。我们要保护, 我们来爱惜, 不去踩踏它, 我们一定要保护,要保护! 公园里的小花真美丽, 大家一起闻一闻多清香。我们要保护, 我们来爱惜, 不去攀折它, 我们一定要爱惜,要爱惜! 我们要保护环境,争做环保小卫士。 甲:要了解地球，认识地球，就要像认识自己的母亲一样，只有这样才能够真正科学地认识地球，无论是在利用资源方面，还是在我们的保护行为方面都必须去了解地球，了解大自然，做环保小卫士。请欣赏歌曲——我们是环保小卫士。
乙:这样我们的地球家园就会越来越洁净，越来越美丽。
(环保小记者上:主持人，您好，我想现场采访一下同学们行不行,)
甲:小记者，您好，您来采访，太好啦～同学们欢迎不欢迎啊,(大家齐答:欢迎～) 环保小记者:那同学们我想问大家几个问题:
分小组答题(口答:必答3个;抢答3个)由组长抽取
?世界地球环境保护日是几月几日,(6月5日)
?废气会破坏大气层中的什么,(臭氧层)
?植树节是每年的几月几日, (3月12日)
?举出两种以上白色污染,(食品袋、快餐盒)
?滥砍乱伐会对人类造成什么伤害,
?人的听力为什么会下降,(噪音。长期处于噪声环境下，容易导致听力老化。如果营造一个较为安静的工作、学习和生活环境，就能减少噪音对听力的不良影响。) (回答后，小记者给评出优胜队，奖给环保纪念章)
甲、乙:小记者，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧～
环保小记者:(跳起来拍手):太好了～太好了～我还给大家带来了录相片呢～(看录相片:《美丽的地球，我的家》)
甲:哇～太美啦～我们的地球这么美丽，同学们让我们行动起来，不要把易拉罐、塑料瓶、塑料袋丢进深山沟。因为，你扔下的一种杂物，在千年后会对大自然造成很大的破坏。所以，我们要告诉人们，当你旅游的时候，你只留下你的脚印、你的思考和你的回忆。下面大家来欣赏一下同学们的环保漫画和利用废旧物品制作的手工作品吧。(展示活动)
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