500名学霸的总结的经典学习方法.doc

500名学霸总结的经典学习方法
★考入清华、北大五百名学生的学习方法，无外乎具备以下五法宝：
都有一个错题本
都有一个好题本
新课之前一定先预习
先复习后做作业
做作业要计时（限时训练)
★学习的三要素：
★考入清华、北大五百名学生的学习方法，无外乎具备以下五法宝：
都有一个错题本
都有一个好题本
新课之前一定先预习
先复习后做作业
做作业要计时（限时训练)
★学习的三要素：； ; 。
一个人学习成绩的优劣取决于他的学习才能,学习才能包括三个要素：☆标准的学习行为；☆良好的学习习惯；☆有效的学习方法。有了标准的学习行为才能培养出良好的学习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适宜自己的有效学习方法,三者是相辅相成的，标准的学习行为是前提,是根底。（精品文档请下载）
★理论证明：
一个行为持续30天以上,就会形成稳定的行为，超过100天就可以形成习惯。
过程不变结果不变,过程改变结果巨变，过程合理成绩斐然！
★学习才能的三要素又可分为八大学习环节，即学习管理八环节:
1。方案管理;；3。听课管理；；；
；；8。考试管理
一、方案管理——有规律
1、长方案,，一定要制定一个短期学习目的，这个目的要切合自己的实际，，再制定下一个目的，确保一个目的一个目的的实现。（精品文档请下载）
2、挤时间，讲效率。重要的是进展时间上的通盘方案,制定较为详细的课后时间安排方案表，课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守，坚持下去,形成习惯。方案表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节假设为自习课也列入方案表内。（精品文档请下载）
二、预习管理――争主动
1、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听老师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。 ―建立预习本。（精品文档请下载）
2、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点（不明白之处）书写下来。――读写同步走。
3、练：预习的最高层次是练习，预习要表达在练习上,，说明你的自学才能在进步，假设不会做,没关系，很正常，因为老师没讲。（精品文档请下载）
三、听课管理――重效益
听课必须做到跟老师,抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点,如：定理、公式、单词、句型…… 更重要的 是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50％――60％左右，而预习后懂的那么能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本（精品文档请下载）
四、复习管理――讲方法：有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说.
1、想：即回想,回忆，是闭着眼睛想，