自制教具、玩教具名称：钓鱼
二、使用的主要材料：彩色卡纸、废旧包装盒、数字卡、细铁丝、吹塑板、及时贴、毛线
三、自制教具介绍：本教具由“小鱼塘" (内有“小鱼”）、 “小鱼盆”（1号分类盒、2号分类盒)、“钓鱼竿”、底盘等几部分组成自制教具、玩教具名称：钓鱼
二、使用的主要材料：彩色卡纸、废旧包装盒、数字卡、细铁丝、吹塑板、及时贴、毛线
三、自制教具介绍：本教具由“小鱼塘" (内有“小鱼”）、 “小鱼盆”（1号分类盒、2号分类盒)、“钓鱼竿”、底盘等几部分组成。由彩色卡纸、食物包装盒、数字卡、细铁丝、吹塑板、及时贴、毛线、挂历纸、磁铁等制作完成,外形尺寸约为120厘米×80厘米。（精品文档请下载）
四、作品主要功能和特点
本教具适用于4－6岁中、大班幼儿,可投放于科学区操作使用,它的教育价值表达在：
1。通过钓鱼的游戏，增加整个活动的兴趣性,同时锻炼幼儿手、眼协调的才能及认真、细致、耐心的道德品质。
2。在完成钓鱼的同时，幼儿可进展分类、运算、点数、认读数字等多种操作、练习活动，活动组织者还可根据活动需要更换小鱼身上的题卡（可根据幼儿情况换成点卡、图卡、数字卡等）将鱼嘴上的钓环改变大小或将钓钩上栓上磁铁等，便可创新出更多种玩法,使教具更符合使用幼儿的个体开展程度，充分表达该教具一物多玩的特点.（精品文档请下载）
，图案、色彩各具特色，可做为美术立体教具单独使用。
五、作品制作方法
1。制作“小鱼塘"：选择长50厘米宽40厘米以上的大食品包装盒，用彩卡纸、及时贴铺底、包边，粘贴花纹，装饰成“小鱼塘
”。（精品文档请下载）
“小鱼"：方形硬卡纸对折，剪出小鱼形状，用彩笔、彩纸装饰后，做成立体小鱼,在鱼嘴处用细铁丝穿过弯成小环。（精品文档请下载）
“钓鱼竿”：用挂历纸卷成细卷,及时贴裹紧装饰成鱼竿，用细棉线将弯制好的鱼钩穿起来挂在鱼竿上，也可用磁铁代替鱼
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