幼儿园小班音乐教案：好听的叮叮.docx

幼儿园小班音乐教案：好听的叮叮
活动目的：
1、听辨特定声音“叮叮”，感知曲式。
2、认识铜碰钟.
3、培养幼儿对音乐的感受力和表现力。
活动准备:
1、经历准备:幼儿认识栗子、三角铁和圆舞板。
幼儿园小班音乐教案：好听的叮叮
活动目的：
1、听辨特定声音“叮叮”，感知曲式。
2、认识铜碰钟.
3、培养幼儿对音乐的感受力和表现力。
活动准备:
1、经历准备:幼儿认识栗子、三角铁和圆舞板。
2、物质准备：音乐、小魔棒、魔袋;三角铁、圆舞板各一个；铜碰钟、托盘、栗子假设干.
重点、难点：
重点：通过乐器和道具感知“叮叮”和曲式.
难点:引导幼儿探究铜碰钟的外形、音色和材质。
活动过程：
1、准备活动：听音乐《渐渐走》，跟老师做动作。
2、感知“叮叮"。
（1）做游戏：出示魔棒，跟着魔棒一起说“叮叮”，指身体的各个部位.
(2)听“叮叮”的音乐，在音乐“叮叮”的时候,引导幼儿拍身体的不同的地方。
A段:“叮叮”——拍奏肢体。
B段：扭动身体。
3、认识乐器铜碰钟，并用乐器来感知曲式。
（1)出示魔袋:里面放有三角铁、圆舞板、铜碰钟.
（2）老师分别敲响这i种乐器，请幼儿闭上眼睛听，根据乐器的音色猜是哪种乐器发出的声音.
(3）幼儿分别说出三角铁、圆舞板两种乐器的名称、材质、演奏方法。
①认识铜碰钟：介绍乐器的名称-—铜碰钟.
②倾听和分辨三角铁和铜碰钟的音色-—都发出“叮叮”的声音。
③探究铜碰钟的材质——木质和铜质.
④探究铜碰钟的演奏方法——可以变换各种造型.
(4)用乐器来感知“叮叮"和曲式.