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德润幼苗　茁壮成长
-—记孩子道德品质的培养
在当今注重实用和功利的年代，父母考虑孩子学会做人,往往侧重做有用的人，侧重孩子的知识和技能。其实品德高尚，正直才是有用的根底，老实才是道德的根底。
品德是一种教养，是通过教育而养成的一种品
德润幼苗　茁壮成长
-—记孩子道德品质的培养
在当今注重实用和功利的年代，父母考虑孩子学会做人,往往侧重做有用的人，侧重孩子的知识和技能。其实品德高尚，正直才是有用的根底，老实才是道德的根底。
品德是一种教养，，和遗传几乎是不相关的,完全是后天和社会的产物。一个具有优秀品德的人,往往表现出老实仁慈，宽容大度，勤勉坚贞，等品质，这些品质大多是从小通过所承受的教育而逐步养成的。这种教育，更重要的是家长的言传身教，和社会环境的影响，而在孩子小的时候，更取决于家长对子女品德的影响。
诗人但丁说过：“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷"。有的人很聪明，但缺乏道德教育，他们把无聊的任性，散漫的古怪,狂妄的自尊等看作是个性,聪明在他们身上成了贬义词。
陶行知说过“千教万教教人学真,千学万学学做真人"。那么如何教育好孩子？如何让孩子做一个品德高尚的人呢？
俗话说：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。所以孩子的道德品质必须从小培养。我以教子十年的经历来谈谈我对孩子的培养。
让孩子懂得诚信是做人的根本
说话算数，言而有信是成熟的标志，也是一种情操。古人云:君子无信而不立,人生的追求就是立言，立信，立德。我经常教育孩子，
，我爱人出差，给孩子买回来一个弹壳拼装的坦克。他拿出来给小朋友夸耀,没想到有一个小朋友非常想要,儿子便容许让我爱人再给他买一个。谁知我爱人忘了给他买。我便教育儿子:“既然你容许了小朋友，你就应该做到，把你的送给朋友吧，以后再买给你”。孩子虽然做了，但显得极不情愿。为了教育他，我找到“曾子杀猪”的故事让他读,孩子读后感慨的说：“看来我还算个讲信誉的人”。于是我又告诉他，容许别人之前，先要想好，对自己能否兑现作出衡量，没才能的时候不要满口容许,。孩子也做到了老实守信。
教孩子懂得奉献自己的爱心,学会宽容待人
假设一个人富有爱心，就会主动去关心帮助别人,从而易于消除人和人之间彼此的隔膜；一个富有爱心的人,必然也是以朋友遍天下的人，不但不会因此而烦恼，苦闷和不愉快，而且有助于自己事业的成功和开展.“人这初，性本善”，我相信每个孩子都是一个得意的天使，是周边的环境改变了他们仁慈的本性。为了让孩子保持爱心,我让孩子多交朋友，珍惜友谊,学会主动关心帮助别人，让孩子多参于公益事业,通过耳濡目更多地献出爱心。然而，教育孩子懂得奉献爱心，靠单纯的说教是不可能到达目的的，正所谓“身教胜于言教”。我们自己首先要富有爱心。我和孩子一同外出时，在公共汽车上，能主动为老人让座，路边有需要爱心捐助的，我也总是大方解囊。这些一言一行都在孩子身上反映了出来，起到了立竿见影的效果.
孩子在路上会主动捐出自己的零花钱,去救助需要救助的人。孩子长大了，有了金钱的意识,常把零用钱节省下来放进储蓄罐里,他常说:“这是我的，谁也不能乱动"。我担忧孩子会很吝