《烤面包》教案
《烤面包》教案
设计意图:
面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品,日常生活中,各种花色面包的形、各种果酱的色、味都给孩子留下了深刻的印象,丰富了孩子的情感体验,这种来自食品的美,也给了幼儿色、味等方面
《烤面包》教案
《烤面包》教案
设计意图:
面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品,日常生活中,各种花色面包的形、各种果酱的色、味都给孩子留下了深刻的印象,丰富了孩子的情感体验,这种来自食品的美,也给了幼儿色、味等方面美的熏陶。在《甜甜蜜蜜》这个主题活动中孩子们也都品尝过了果酱饼干和果酱面包的味道,体验过了涂果酱的乐趣。基于这样一个来自孩子生活的经验基础,又结合小班孩子的年龄特点,我设计了本次活动,试想通过将烤面包游戏纳入美术活动中,让孩子轻松快乐地在 " 烤面包 " 的游戏情境中,学习涂色,以提高幼儿对美术活动的兴趣。
教学目标:
1、大胆选色,学涂的方法。
2、感受色彩的美,体验活动的快乐和成功的喜悦。
3、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。
4、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。
重难点:
学涂的涂色方法,体验玩色的快乐。
教学准备:
1、经验准备:
①已认识红、黄、绿三种颜色;
②活动前认识果酱,并让幼儿品尝涂有果酱的面包。
2、材料准备:
①老奶奶手偶一只,自制烤箱一只,围裙一条。
②人手一张铅画纸(剪成各种面包形),黄色油画棒,红、黄、绿颜料、水粉笔,抹布。
教学过程:
一、讲述小故事,创设游戏情境,引发兴趣出示老奶奶,跟老奶奶互相问好,讲述故事: " 我是老奶奶,是森林有名的面包师。我烤的面包,形状各种各
样,味道也特别好吃,小动物们可喜欢啦!我的面包上还涂上了好吃的 . 果酱,涂果酱也是一个大本领哦。老奶奶想将这个本领交给小朋友们,小朋友想学吗?倾听故事,进入情境。
二、教师示范── " 烤面包 "
1、出示白色的面包坯,进烤箱烤制。(教师用油画棒在面包外面涂上黄
色)
2、怎么样才能让我的面包更好吃呢?(涂上果酱)你吃过什么样的果酱
呢?
3、介绍 " 果酱 " ,认识颜色。
4、把面包掰开,涂 " 果酱 " :示范蘸色、平涂的方法。
5、果酱涂好了,现在我们把涂满果酱的面包合起来
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