:感受国庆活动的热情,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而骄傲。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动打算
1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、老师打算有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、五十国庆大阅兵的录像)。
3、老师打算祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、_等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像。)
4、指导学生细心视察国庆节来临之际四周生活环境的改变,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的_广场上的花坛等。
五、活动设想对于如何过国庆节,学生都比较熟识,一般是家长利用长假带着外出巡游或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个盲区,因此,我们在设计时从学生比较熟识的过生日这一生活情境入手,以我为祖国过生日这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、五十庆典录像、用自己喜爱的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与骄傲之情,培育学生对祖国的酷爱。
2022年建国72周年活动方案
为大力弘扬优秀传统文化,丰富群众精神文化生活,让广阔群众欢庆国庆节,营造热情喜庆、文明和谐的文化氛围。经区委、区政府同意,确定在全区开展我们的节日?国庆节主题群众文化活动。现将有关事项活动方案通知如下:
一、指导思想
深化实行党的以来会议精神和总书记在全国宣扬思想工作会议重要讲话精神,进一步推动社会主义核心价值体系建设,弘扬主旋律、传播正能量。根据节俭办活动的要求,通过组织开展我们的节日国庆节主题群众文化活动,主动引导和激励广阔干部群众进一步增加爱党、爱国、爱社会的情感,引导群众认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统,使节庆活动真正成为推动精神文明建设和思想道德教化的重要载体,努力提升群众文明素养,为精致淮北、美妙杜集建设供应强大的精神力气。
二、活动内容
(一)发挥文化民生工程作用,搞好公共文化服务。
各镇(办)综合文化站要以文化站免费开放为契机,组织好送电影下乡活动,以主动健康的电影文化丰富群众的文化生活。
在农家书屋或者村级文化信息资源共享工程点因地制宜举办科学养生健康学问讲座、开展读书朗诵竞赛等增学问、促成长的适合儿童的文娱活动。
用好农夫体育健身工程,举办群众喜闻乐见、主动情愿参加的趣味农-动会、农夫篮球赛、乒乓球赛等活动,增加群众体质,活跃节日气氛。
(二)抓好一团体两队伍,搞好文化志愿服务。
各镇(办)综合文化站要发挥好主导作用,利用文化站办民间文艺团体,组织好文化志愿者队伍和群众文化辅导员队伍,围绕精致淮北、美妙杜集主题,开展迎庆国庆群众性文体活动、送文化下乡活动。
提倡在美妙乡村建设试点村或开放式村部的文体活动室开展家庭和谐、邻里友善、社会和谐、参加广泛的小型室内文体活动,让群众在快乐互动的氛围里感受节日的美妙。
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