不等式与不等式组.doc

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七年级《不等式和不等式组》复习题
陈宏亮
一、根底知识梳理
1、 叫一元一次不等式，把两个或两个以上的（精品文档请下载）

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七年级《不等式和不等式组》复习题
陈宏亮
一、根底知识梳理
1、 叫一元一次不等式，把两个或两个以上的（精品文档请下载）
合起来，组成一个一元一次不等式组。
2、一般的,几个不等式的解集的 ,叫做由它们所组成的不等式组的解集。
3、不等式性质1 ：

不等式性质2:

不等式性质3 :

4、解不等式组，取解集的法那么：
二、根底练习
1、a〉b用”>"或”<”连接以下各式;
（1）a—3 -—-- b-3,(2）2a -—-—- 2b,（3)- —--—- －(4）4a-3 ——-- 4b—3 （5）a-b —-— 0（精品文档请下载）
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2、在数轴上表示不等式组 的解，其中正确的选项是（ ）
3、a>b， 的解是 ，的解是 。
4、不等式解集是，那么取值范围是
5、如图数轴上表示的是一不等式组的解集,这个不等式组的整数解是

6、假设∣－a∣=－a那么a的取值范围是 。
三、典型例题
1、关于的方程的解x满足2〈x〈10，求的取值范围
2、当关于、的二元一次方程组的解为正数，为负数，那么求此时的取值范围?
3、不等式的解集为,求 的值.
4、假设点M关于轴的对称点M′在第二象限，求的取值范围。
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5、学校方案组织部分三好学生去某地参观旅游，参观旅游的人数估计为10~~25人,甲、乙两家旅行社的效劳质量一样,且报价都是每人200元，经过协商，两家旅行社表示可给予每位游客七五折优惠；乙旅行社表示可免去一位游客的旅游费用，其余游客八折优惠。学校应怎样选择,使其支出的旅游总费用较少?（精品文档请下载）

6、我市一山区学校为部分家远的学生安排住