2015届毕业论文(设计)评议考核书模板.doc

1 本科生毕业论文(设计)评议考核书题目:大学生电子阅读习惯的调查-以韶关学院为例学生姓名: 傅学勇学号: ********** 二级学院: 教育学院专业班级: 教育技术学指导教师姓名及职称: 刘群实验师论文(设计)起止时间: 2014 年6月—2015 年5月 2 学生本人按任务书要求对毕业论文(设计)工作情况及质量的自我评价: 一、毕业论文(设计)工作情况: 1 、本人已按期完成论文的选题、开题(报告) 、研究、完成初稿、修改、定稿等工作。 2 、在撰写本片论文的时候阅读了一定量的参考文献,阅读了 20 篇以上的参考文献。 3 、毕业论文主要包括以下几方面:毕业论文封面、标题、摘要与关键词、目录、正文、致谢、参考文献和附录。 4 、论文格式完全严格按照韶关学院《本科生毕业论文(设计)基本规范》的要求进行书写、排版和打印。二、论文主要研究内容: 1 、大学生电子阅读习惯现状 2 、和原来的传统阅读方式相比有什么不同 3 、新型的阅读方式对大学生阅读习惯的影响三、学生本人对毕业论文质量的自我评价 1、论文总体上是对韶关学院大学生电子阅读习惯的总体情况的分析, 然后根据个人的观点和指导老师的建议相结合,再进行进一步的分析、创新和总结。 2 、论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,立论明确,中心突出,文字表达与撰写规范,语言通顺,行文流畅,达到毕业论文撰写格式规范要求。 3、论文撰写期间, 本人学习态度认真负责, 科学作风严谨, 严格保证论文的各项任务。在写作过程中查找阅读了大量文献资料并进行过滤整理,进一步完善论文的论点、论据、论证,再结合刘群老师的指导,思考钻研,提出具有创新意识的个人观点,并在不断的探索中明确自己的观点。 4、由于本次调查仅仅限于韶关学院学生的调查、调查问卷也稍稍有些不够专业, 所以结论难免有些误差, 这些在今后的学习与工作中我将会努力改正并作进一步的提高。在今后的工作和学习中,我会认真总结,时刻反省,不断地完善自己,增值自己。总体而言: 本人对待论文的工作态度端正, 目标明确, 认真踏实, 能虚心听取指导老师的意见, 一步一步地把论文的每一点尽自己的能力做到最好。本论文框架结构和思路清晰、方向明确, 点与点之间有着密切的递进性,能很快让人了解本文的结构,完全按照论文的格式要求去做。通过这次毕业论文的撰写工作,不仅拓展了本人的知识面而且使各方面能力都得到了提高,其中包括分析能力、资料检索及阅读能力和写作能力, 再次感谢指导老师的悉心教导和耐心审阅。学生签名: 2015 年4月 14日 3 指导教师审阅意见评价项目(供参考): 指导教师从以下几方面综合评价学生的毕业论文(设计)。态度: 学习态度、工作作风情况;投入论文(设计)工作的时间及出勤情况;协作精神; 文献资料阅读情况。选题: 选题的性质、难度、份量情况。能力及论文(设计)质量: 专业基础知识与基本技能的运用能力(语言表达能力、理论、综合分析能力;实验操作能力;计算机处理能力;图表制作能力;社会调查能力;)、创新意识、创新思想,论文(设计)作品的写作水平。基本规范: 论文结构;语言文字;撰写格式规范。是否同意答辩。审阅意见及评分(百分制): 平时成绩: 审阅成绩: 指导教师签名: 2015 年 4月 16日评阅教师评阅意见评价项目(供参考): 评阅教师从以下几方面综合评价学生