小学美术听课心得范文.docx

小学美术听课心得范文
小学美术听课心得 1
月 18 日 镇美术优质课评选活动在我校举行，来自全镇六个学校的美术课教师进行了展示，课堂上，我认真做好笔录，细致地记录着课堂的每个细节。我被课堂上教师那优美生动的语态、 亲切自然
小学美术听课心得范文
小学美术听课心得 1
月 18 日 镇美术优质课评选活动在我校举行，来自全镇六个学校的美术课教师进行了展示，课堂上，我认真做好笔录，细致地记录着课堂的每个细节。我被课堂上教师那优美生动的语态、 亲切自然的师生互动交流、 灵活机智的课堂反响、巧妙新颖的课堂设计所深深地吸引，感到每堂课都经过教师精心设计准备，环环紧扣，从而受益匪浅，获益良多，心中有了不少的感悟。
一、别开生面的导入开启好课之门
好的导入能把学生的热情充分调动起来，课堂气氛热烈、和谐。张华老师引
人注目的开场白和活动设计， 集趣味性和启发性为一体， 不仅引人入胜， 而且发人深思。上课伊始，亲切的谈话方式导入课题，拉近了学生与老师的距离，放松
了学生紧张的学习心理，创设了浓厚、和谐的课堂气氛。生动、精炼的鼓励性话语激发了学生的自信。整堂课教师教的自然，学生学得快乐，作品做得精彩。
二、教学理念新颖，资源运用合理。
教师们注重师生情感的交流，有较强的亲和力 ; 注重师生学习过程的互动 ; 教师是学生学习的指导者、帮助者，而不是灌输者，传授者。教具、范作的典型性
极具视觉冲击力。教学设计适合学生，贴近生活，设计表达继承与发扬、改革与
创新的特点， 不以讲为主， 以师生对话为主要的学习方式， 极具启发性和引领作
用。设计尽可能让学生参与其中，贴近生活、贴近社会。因材施教、分层教学都
表达得淋漓尽致， 让不同层次的学生都能有事做， 有目标追求， 并取得不同程度
的提高。印象深刻地是张晴老师所授的《有趣的半圆形》一课，以游戏的形式，
在与孩子欣赏、工作总结交流、制作的过程中，提炼出妙用半圆形的关健因素。
整个教学过程层层深入， 让学生在游戏中学会制作、 学会创作。 出示范例的时机把握巧妙，范例作品未必精美但给人启示，学生作业非常精美。
小学美术听课心得 2
从教育的角度看，美术课程是一门对学生的开展具有重要促进作用的课程。
然而由于各种原因， 目前人们对美术课程的重视还远远没有到达应有的程度。 美术课在中小学课程中， 依然处于弱势地位。 认清这一点， 有助于我们制定切合实
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际的美术课程标准。 理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习， 并且促使每个学生在各自的根底上获得不同程度的开展， 而不是制定一个所有学生必须到达的硬性标准， 并用一种统一的尺度来衡量学生的开展水平。 适逢区教育局组织本次美术教学优质课活动， 我有幸