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古典精神分析理论
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第1页，共97页，编辑于2022年，星期三
第二章 古典精神分析理论
一、弗洛伊德发现了无意识
二、弗洛伊德的人格理论
三、应用 : 精神分析
四、评价 : 投射测验
五、弗洛伊德理论的贡献和批判*
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4. 焦虑与防御机制
弗洛伊德认为人有三种焦虑
现实焦虑：觉察到现实危险所产生；
神经质焦虑：担心本我失去控制；
道德焦虑：意识到自己的思想行为不符合道德规范。
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“弗洛伊德认为，我们身上多数真实的东西都不是意识，而我们意识中的多数东西都不是真实的。”
--艾里克•弗洛姆
为了解除人格内部的冲突，降低或避免焦虑，以保持人格的完整和统一，自我发展了许多保护性的机制。
弗洛伊德称之为自我防御机制。
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(1) 压抑 (repression)
指个体将可能不容于超我的观念、情感、冲动抑制到无意识中去，以避免焦虑发生的心理机制。
“整个精神分析理论的基石”。
压抑有两种情况：一是对本我中的先天本能冲动的压制；二是对个人后天生活中的痛苦经验的压制。
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新闻摘录“被压抑的记忆”
1969年的一个下午 ,8岁的苏珊·奈森前往加利福尼亚福斯特市看望一位邻居。途中 ,她失踪了。两个月后在附近的水库发现了她的尸体。验尸官断定苏珊死于头盖骨骨折。接着警方做了调查 ,但由于缺乏证据 ,无法继续深入，因此再也没有找到杀人犯。20 年后 ,被害者儿时的伙伴弗兰克林·利普斯科和女儿坐在洛杉矶的家里。突然弗兰克林·利普斯科回想起苏珊的死。
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当时当时她看见一个男人对这个女孩进行了性攻击 ,然后用石块砸碎了她的脑袋。她还记得那男人的样子---他正是自己的父亲乔治·弗兰克林。
凭着女儿的证词 ,乔治·弗兰克林于1990 年被推上了法庭 ,并被判谋杀罪。陪审团在聆听了证词之后确信 ,除非当时弗兰克林·利普斯科在案发现场 ,否则她不可能知道案件细节。但为什么这些记忆在 20 年后才浮现出来 ? 检查官认为 ,由于这些记忆太痛苦 , 以至于弗兰克林·利普斯科把它们压抑在无意识中。现在因为发现自己女儿和苏珊长相相似 ,激发了长期被压抑的记忆表象 ,并使之进入意识。
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高级法院法官托马斯·史密斯把乔治·弗兰克林描述为“残忍而堕落的人 ”,并判他终身监禁。弗兰克林成为因为“被压抑的”记忆被定罪的首例。弗兰克林的案件立刻引起心理治疗师、心理学研究者及法律界人士围绕被压抑记忆的准确性问题展开了激烈的辩论。这场争论涉及到成千上万宗案件。在这些案件中 ,成年人通过心理治疗突然回忆起童年时曾被父母虐待 , 尤其是性虐待。其中包括引起公众高度注意的案件。一位调查者估计 , 有300多件刑事案件是成年人突然回忆起儿时被压抑的性虐待 , 从而对父母提出控诉的 (Yapko,1994) 。
1996年7月3日 ,乔治弗兰克林被无罪释放。
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(2) 升华 (sublimation)
将不为社会认可的本能欲望导向比较崇高的、为社会所赞许的方向的心理机制。
升华是惟一真正积极的防御机制。
升华用得越多 , 我们自身的生产性越强。
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(3) 替代（移置）(displacement)
将对某一对象的情感转向其他对象的潜意识机制。
与升华一样 ,替代将冲动导入一个没有威胁性的目标物。
“替罪羊”
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(4) 拒绝 （否认）(denial)
拒不承认现实的某些方面，借以减轻焦虑和痛苦的心理机制。
“眼不见为净”“鸵鸟策略”“整容”
恐怖危机场面闭眼睛
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(5) 反向 (reaction formation)
指对内心的一种难以接受的情感以相反的态度和行为表现出来。
口是心非
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(6) 投射 (projection)
将自我不能接受的冲动、欲望和观念加诸别人，以减少自己因此（缺点）而生的焦虑。
多疑、自卑的人
被害妄想
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（7）合理化(rationalization)
指给自己的行为和处境寻找能为自我和社