工作总结 一期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参和学习的全过程，获得了一定效果。就本学期的教工作总结 一期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参和学习的全过程，获得了一定效果。就本学期的教学工作，作出如下总结: 一、适度使用学具。 根据小学生心理特点及认识规律，，因为这是新的运算知识，学生以前只学过加法和减法，,,如在摆苹果的过程中,应按照从一般到特殊的规律,先摆出两堆不同数目的小棒，再摆两份两份数目一样的,最后摆很多份数都一样的，让学生觉得加法的负担，再介绍乘法。这样学生就可以很容易知道乘法的意义，很乐意去学习乘法。 二、从现实生活出发，利用社会生活知识教学。 《新课标》中强调小学数学特别是低年级的数学应给生活化，假设我们能从他们的生活实际出发，把现实生活的问题联络到学习的知识来，这样可以进步学生学习的效率，也可以进步他们学习的兴趣。如《做家务》一课，我利用班级座位的资源进展2的乘法口诀的教学，在《文具店》《小熊购物》等情境中，我把他们都设为是我们班学生开的店,从实际生活出发,先用学生的生活经历来解答，再用数学知识来解答，这样就可以使学生理解题意。也可以给学生带来学习的乐趣。 三、充分利用游戏.
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