润新小学学生学习习惯校内评价表
姓名：
评价内容
学生自评
教师评价
课前预习、课后复习、上课认真听讲的习惯。
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说普通话、认真书写的习惯。
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爱动脑润新小学学生学习习惯校内评价表
姓名：
评价内容
学生自评
教师评价
课前预习、课后复习、上课认真听讲的习惯。
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
说普通话、认真书写的习惯。
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爱动脑筋、独立思考、努力创新的习惯。
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认真的习惯。不粗心、不马虎，凡事做了就要做好。
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在学习上遇到困难时，不回避，能想办法解决，不懂就问，与同学交流时，能发表自己的见解。
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小组讨论时，认真倾听，并及时给与补充，学会合作学习。
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学生学习习惯家庭评价表
评价内容
学生自评
家长评价
爱动脑筋、学会思考、努力创新的习惯。
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周一～周五不看或少看娱乐性电视节目的习惯。
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每天阅读20～30分钟的习惯。
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睡前整理好学习用品用具的习惯。
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认真的习惯。不粗心、不马虎，凡事做了就要做好。
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珍惜时间，今日事今日毕的习惯。今天的学习任务按时完成，绝不拖延到明天。
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