年假即将完毕，很多孩子都不愿意回到幼儿园，总表现出很抗拒幼儿园的言行，说不想回幼儿园之类的话。即使是已经适应幼儿园生活的孩子又会突然重新害怕起幼儿园来，另外,还有些幼儿重返幼儿园后变得无精打采、身体乏力、嗜睡、精神不集中。这种节后综合症是非年假即将完毕，很多孩子都不愿意回到幼儿园，总表现出很抗拒幼儿园的言行，说不想回幼儿园之类的话。即使是已经适应幼儿园生活的孩子又会突然重新害怕起幼儿园来，另外,还有些幼儿重返幼儿园后变得无精打采、身体乏力、嗜睡、精神不集中。这种节后综合症是非常常见的，妈妈们要针对不同的原因，采取不同的对策。
案例：
长假完毕，本来已经适应幼儿园生活的乐乐突然不愿意到幼儿园了。早上，乐乐醒过来的第一句话就是“今天不要去幼儿园！”然后大哭大闹起来，不愿意起床。有的孩子虽然到了幼儿园,但精神不佳昏昏欲睡、注意力不能集中。
分析:
在假期中,家长可能会安排了许多活动，又或者会带孩子去外地旅游,孩子玩得心都“野"了，自然不愿意回到幼儿园过有“约束”的集体生活。
1、在假期中，家长或者会容许孩子晚上迟睡,第二天早上自然不愿早起床，到假期完毕后，要孩子一早起床去幼儿园，孩子当然会感到很不适应。
3、假期中的暴饮暴食、营养搭配不均，使孩子的各个器官超负荷运作，引发肠胃功能紊乱，身体不舒适当然也不愿意到幼儿园。
友谊提示：
1、每次放长假期时，家长都要留意活动安排要有张有驰，以免孩子玩得太“疯”.
2、临近假期完毕前最好不要出外玩耍，尽量留在家中休息。
3、临近假期完毕前一天跟孩子议论一些幼儿园的事情，使孩子的注意力回到幼儿园的事情上。
4、临近假期完毕前一天恢复在园时候的作息时间，使孩子恢复有规律的生活。
5、长假期间注意孩子的饮食、保证营养的平衡。
针对不同的原因，家长可以采取不同的对策：
1、“乐不思蜀"型
原因：由于假期一些孩子跟着大人外出玩耍，在家休息时间比在幼儿园时少，比较劳累，.
建议：，让孩子懂得假期已过去，应去幼儿园了。然后开要注意多加口头提醒。
比方多跟孩子讲讲幼儿园的事情,帮助孩子回忆在幼儿园的快乐事和趣事：被老师褒扬几次、得到多少小红花、有什么好玩的玩具等,还可跟孩子一起做跟幼儿园相似的亲子游戏活动，防止孩子沉浸在假期的喜悦中而排斥幼儿园.
2、耍赖抵抗性
原因：假期打乱了以往的生活节奏。如假期中的暴饮暴食、营养搭配不均，使孩子的各个器官超负荷运作，引发肠胃功能紊乱,或者是因为家长在周末只顾着带孩子参加各种社区活动，而忽略了跟幼儿园学习和生活节奏的衔接。
建议:注意调整假期作息时间。假设是周末，争取按照幼儿园的作息规律带宝宝生活。假设是长假，那么临近开学前，一定要调整孩子的作息时间,逐渐跟在园作息时间接近乃至吻合。父母在开学后还要让孩子重新做到起居有序，同时保证营养的平衡。
3、家庭依赖型
原因：长假使孩子产生了惰性，当要回幼儿园,他心理上本能地产生恐惧，精神
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