学风建设会议记录.docx

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“学风建设”主题班会》会议记录
间： 点：
八、、•
时
地 参加人员： 活动主题：
11 月 18 日
22403 教室
13 级电商一班全体同学
浓厚学风，充实你我》
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“学风建设”主题班会》会议记录
间： 点：
八、、•
时
地 参加人员： 活动主题：
11 月 18 日
22403 教室
13 级电商一班全体同学
浓厚学风，充实你我》
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活动内容：
＜一＞学风建设的意义
学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之
。学风建设是高校校风的主要内容，所以搞好学风建设至
关重要。拥有优良的学风，不仅能够调动积极性，而且也是 教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条 件，以理想为帆船，以对未来的憧憬为动力，奋发图强，顽 强拼搏，求实创新。
＜二＞学风建设内容
1、
规划美好的未来。理想是前进的动力，作为大一新
生，面对渺茫的前方，我们应该静下心来，规划我 们的未来。既然选择了此专业，就应该踏踏实实的 学好它。我们可以从报纸、新闻、网络上等不同的 途径来了解有关专业的知识。初步了解该专业的未
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来就业发展前景，结合自身条件，作出对比，制定
符合自身的未来职业规划方案。
2、
树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生，学
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生的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的
员，应该以维护班级形象为荣。生活上：我们应
该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此，互相帮助，团 结友爱，和睦相处，宽容、仁厚。学习上：积极主 动，取长补短，互相帮助，共同进步，浓厚的班级 氛围，让班级的形象绽放出属于它的魅力。
1、
V三 > 提高学生课堂兴趣
丰富课堂知识。在平时的自习中，多穿插些课外知识，
以学生的兴趣为中心，循循善诱，发散思维。
2、
开展课堂小活动。一周举办一次“学习交流小讨论”
鉴于班级整体的英语写作能力， 口语表达能力的程度不 够好，所以在每周三晚自习举行 “英语角小展示活动 对于数学，进行“千千结对”，以一程度好的学生带动 程度较差的学生为主，互相帮助，共同进步，互相探讨 难题，共同面对，共同解决。
v四 > 学风建设具体细节
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1、
学习氛围：对于老师的课堂问题，班级应该设置加
分制，鼓励学生回答问题。班级每周三举行一次学
习活动，并且采用分组制，结合“千千结对” ，共同 奋斗。
端正态度：作为一名大学生，就应该彰显出青春和 活力，衣着整齐，朴素、干净，不追求华丽，不攀 比。面对困难不退缩，做好分内的事情，开拓视野， 愉悦身心。
作好学习规划：一天下来，把老师布置
的作业做
保持清醒的头脑：我们还是学生吧，首要任务就是 学习。早自习之前规划好：今天我要做什么，怎样 才能效率最高。早读时，应该放声去读，清醒大脑， 不浪费早读的时间。
个具体的实施措施，不要浪费晚自习的时间，有条 不紊的按计划进行，过的有意义些。
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