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2022做陶艺心得体会
平日里，难免心中会有一些新的想法。假如有这样的机会，就要把它们记录好，有助于培育我们的思维习惯。在这里，我想共享一些制作陶器的阅历，希望对大家有所帮助。
次培训让我的在陶艺教学上的困惑得到了有效解决，也使我的陶艺理论和实践方面有了新的提高，感谢陕西省校外教化为我们供应这么好的学习机会，感谢眉县活动中心为我们供应的优质培训条件。
本次培训眉县青少年活动中心不仅为我们支配了专业功底过硬的渭滨区活动中心何亚周老师、眉县活动中心李晶老师授课，还特意为我们邀请了西安电子科技高校陶瓷探讨所探讨员李宏兵，西安盛唐陶艺坊林琴这样的大师级别老师为我们传经送宝。他们从专业的角度为我们讲解了泥料的处理流程和方法、揉泥的基本方法(菊花揉和折揉)、泥料配比及拉坯、手工成型创作及装饰、拉坯造型、修坯、画釉、上釉及烧制等内容。










在李宏兵老师的细心指导下，我们驾驭了泥料的处理流程和方法，学会了基本的揉泥方法，反复练习了拉胚的技能，每一个学员都做出了自己心仪的作品，通过练习也使我又一次相识到陶艺这种中国传统而古老的文化，在制作上理论、技法和创建性缺一不行。别看简洁的揉泥，假如做不好，后面的拉坯就很难进行。而烧制前的关键一步修坯，李宏兵老师要求不仅要使作品厚薄匀称，还可以依据器型不同，造型出流畅，温润，细腻的作品。根据老师的指导，大家用陶艺工具起先对作品进行处理，进行精细的装饰，当一件件精致的艺术品摆满了教室，大家都说收获是沉甸甸的。最终通过老师点评点评，大家相互学习、取长补短，驾驭作品的实力得到了显著的提高。
在林琴老师讲解和指导下，我们了解了画釉、上釉的留意事项，了解了吹釉、淋釉和荡釉的上釉方法，在尝试画釉、给自己作品上釉的过程中我们驾驭了肯定的技法、技巧，一想到自己的作品将运往宝鸡进行高温烧制，期盼自己作品亮相的满意感，就会激烈不已。
三天的培训虽然结束了，可老师教给我们的东西将在我们的心中沉淀扩散，陶泥在老师手中的为所欲为就是我今后努力的方向，信任通过学习以及回家后的练习，我肯定会成为一名精通陶艺制作的陶艺老师。
做陶艺心得体会4
今日放学后，我来到“童画乐园”上第一节陶艺课。
一上课，老师首先给我了一大块深棕色的“泥巴”，还告知我它不是什么“泥巴”，而是陶土。










老师让我把那块陶土用劲扔一扔，揉一揉。让我不要“心慈手软”，把它想象成一个仇敌。于是，我把这个“仇敌”用劲地又压又揉，还“轰——轰”地舍命扔陶土，我的手不一会儿就变得脏兮兮的，沾满了陶土。然后，老师又让我取一小块陶土，并且让我把它搓成圆形。接着，老师让我用大拇指在上面弄一个小洞洞，让我自己看看可以做什么。噢!原来老师让我做一个杯子、碗或者是一个盆呀!我确定做一个小花盆。于是，我便细致地用手捏洞洞四周的陶土，一个小花盆的基本造型便完成了。但是，小花盆四周的“盆沿”都想没吃饭似的，软绵绵地“趴”了下去。老师抓紧告知我“补救”方法：把“趴”下去的地方撕开，让后再捏在一起。小花盆这才重新“站”了起来。我又把小花盆装饰了一下，我先搓出了两根细瘦长长的“面条”。然后，我把刚刚搓好的“面条”围在小花盆上。为了让小花盆看起来更生动一些，我把其中一根“面条”摆成了好看的“波浪线”形，还用雕刻刀在上面刻出了好看的花纹。
最终，我又用雕刻刀刻出了一个个不同表情的小人脸，并“贴”在小花盆上，小花盆便做好了。老师又让我在小花盆里“种”几朵花，还可以“养”一些小昆虫。于是，我便起先动手做花。我首先卷出一个小小的“玫瑰花蕊”，然后，按依次一层一层地做好“玫瑰花瓣”，最终，做出“玫瑰花”的“叶子”和“茎”，并把它们粘在一起，一朵含苞欲放的“玫瑰花”便做好了。接着，我又做了两朵“玫瑰花”和两只“小蜗牛”，并把它们放进小花盆，一个完完整整的小花盆便大功告成了。


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