“小青蛙呱呱呱”阳光体育活动教案.doc

阳光体育活动教案：
呱呱呱 小青蛙
刘集中心小学 李金英
活动目的:
    1．在体育活动中能自主活动，大胆探究平衡材料的多种新玩法，开展双脚连续向前跳和匍匐爬行等根本技能.
    2．进步动作的乖巧性、协调阳光体育活动教案：
呱呱呱 小青蛙
刘集中心小学 李金英
活动目的:
    1．在体育活动中能自主活动，大胆探究平衡材料的多种新玩法，开展双脚连续向前跳和匍匐爬行等根本技能.
    2．进步动作的乖巧性、协调性，体验和同伴合作的愉快。
    3．能积极的参和体育活动,遵守游戏规那么。
活动难点：两脚在连续跳圈（不能停顿）及匍匐的向前爬。
活动重点：引导学生学会轮流的游戏,前面同学们跳完了,自己才能开场跳。
活动准备：
经历准备：会象小兔子一样双脚同时离地连续向前跳。
物品准备：20个呼啦圈、四张大垫子、皮筋等。
活动过程：
一、创设情境，激发学生参和体育活动的兴趣。
   老师：秋天到了，小青蛙想找很多好东西吃！（小青蛙向四个方向各跳8下 ）,青蛙妈妈说:孩子们河对岸许多果树的果实都成熟了，我们跳到河边看看吧！(双脚连续跳过呼啦圈),，看到许多小朋友在玩“老猫睡觉悟不了”的游戏，妈妈说：我们该冬眠了,我们爬到前面找个安全的地方趴在土里睡觉吧!我们一个一个向前爬
吧！
 二、游戏活动.
  1．探究呼啦圈的不同玩法。
  （1)学生自主探究。
  （2）师生交流，让学生介绍、示范自己的新玩法。
师：刚刚，同学们都做了尝试，想出了很多种新的玩法。谁来告诉大家你刚刚是怎么玩的?让我们一起来学学这些新的玩法，好吗?（请学生介绍、示范自己的玩法，老师及时给予评价和鼓励.)
 （3）学生自由分成两组活动：
  ①手举着呼啦圈向前跳.
  ②呼啦圈放在腰上