2022主题班会教案一年级文明礼仪伴我行主题班队会教案.docx

主题班会教案之一年级“文明礼仪伴我行”主题班队会教案
活动预备：
　　诗朗读、童谣、三句半等。
　　活动过程：
师：合着欢乐的节拍，我们成为了一年级的学生。做一个文明的好青年，是我们共同的心愿。文明人要有良好的行为，文明人要有良好仪青年在哪里？瞧、瞧、瞧！
　　三、主持人：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯确实情，千般话语汇于童谣里。下面让我们班礼仪小组想通过童谣的方式来表示本人的决心吧！
校园童谣
　　拍手歌一：
　　你拍一，我拍一，文明礼貌要牢记。你拍二，我拍二，讲究卫生带手绢。你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。你拍四，我拍四。不挑吃穿爱粮食。你拍五，我拍五，敲门征询好再进屋。你拍六，我拍六，别人东西咱不留。你拍七，我拍七，本人的事情要自理。你拍八，我拍八，保护环境不折花。你拍九，我拍九，保护公物不乱丢。你拍十，我拍十，不说谎话要老实。
　　拍手歌二：
　　你拍一，我拍一。让课发言要积极。你拍二，我拍二。学习事实上特别有玩。你拍三，我拍三。我学功课不怕难。你拍四，我拍四。从小就要立大志。你拍五，我拍五。写好作业不怕苦，你拍六，我拍六，努力学习争优秀。你拍七，我拍七。互相协助解难题。你拍八，我拍八。动动脑筋想方法。你拍九，我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十，我拍十。认认真真学知识。
　　拍手歌三：
　　你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七，我拍七。老实守信不不记得。你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。你拍十，我拍十。争当礼仪小卫士。
　　四、师：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养。请听：诗朗读《当我们在影院里》
　　文明是一种美德，做一个文明观众则是尊重别人的行为。
　　鼓掌是细雨，潮湿着表演者紧张的心田，使之长出更美的小苗。
　　狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破裂。
　　静心倾听是清风，吹拂着表演者希望的树叶，使大树更加茂盛。
　　起哄是橡皮，擦除了表演者精心预备的图画，使之没有一切活力。
　　让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。
　　文明不是拘束，文明也不是纪律。文明是思想，是认识，是自觉的行为。做文明观众，创尊重的舞台吧！
　　是啊，乐队有了指挥，声音才会优美；生活有了规则，才能平安来回。我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温和，别人给你欢乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念~~~~~文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。
　　五、甲：有同学说：“在外面讲礼仪就行了，在家里就不用客气了，你是如何看这个征询题的。”（幻灯片） 
乙：这个征询题我想征询征询大家，看看大家是如何说的。
甲：在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为小孩只要学习好就行了，忽略了对小孩文明礼仪的教育。
乙：家庭礼仪是维持家庭生存和实现幸福的根底，家庭礼仪能调理家庭成员之间达成和谐的关系，家庭礼仪也有助于社会的