六一儿童节名言警句
六一儿童节名言警句
六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一儿童节的小挚友个个都是美美的。那么
六一儿童节名言警句(一)
六一儿童节名言警句(二)
1、咱们发觉了儿童有独创力,相识了儿童有独创力,就须进一步把儿童的独创力解放出来。——陶行知
2、咱们教化作业者的使命就在于让每个儿童看到人的心灵美,疼惜爱护这种美,并用自己的举动使这种美到达应有的高度。——苏霍姆林斯基
3、要间或有意地使他们受点苦楚,不过要留神,这要在孩子欢乐,而又知道使他遭到损伤的人关于他们原是怀着善意去施行的。施行的时分,一方面不行有愤恨或不欢乐的痕迹,另一方面也不行表示怜悯或后悔;而且所施的苦楚要使儿童忍耐得住,不行弄出仇恨,不行使他误会。关于儿童要永久地照料他,爱护他,使他知道你纯粹是爱他,然后他就能够逐步习气于从你那里忍耐极苦楚的作业和粗犷的待遇,不会畏缩,也不会怨诉。孩子越松软,就越要找机会施行这种操练。——洛克
4、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激烈得心跳,那就有必要——形象地说——悉心肠耕耘儿童相识的土壤,而且用美的种子来进行耕种。——苏霍姆林斯基
5、要敬重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
6、用言语事物表彰,用正告怒斥赏罚及对特殊的单个的差错选用体罚,,即“持以率直的心情,出以诚笃的意图”,使儿童了解这样做是对他有优点的,正如吃苦药看病相同。——夸美纽斯
7、嬉戏是儿童最合理的行为,玩具是儿童的天使。——鲁迅
8、有了光亮与漆黑的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无量无极深不行测的年月。——罗曼·罗兰
9、有些人,就连儿童文学都能使他们堕落,他们带着特殊的趣味阅览《诗歌》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医师等,摸透人类罪恶的悉数隐秘,却并不以不品德知名;现实主义作家经常比寺院方丈更有品德。——契诃夫
10、品德行为操练,不是经过言语影响,而是让儿童操练杰出品德行为,战胜懒散草率不守纪律颓丧等不良行为。——夸美纽斯
11、品德教化最简略的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们活跃的爱。这种儿童品德教化的根底,应在家庭中奠定。——儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的酷爱及其满意于身体生长需求的根底上产生的。进一步稳固和开展这一要素,则有待于校内教化。老师对儿童也应当具有父子般的爱,并把校内消融于咱们庭之中。——裴斯泰洛齐
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