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大学生品行评语
【篇一：学生品行评语】
评 语,
你是个聪明懂事的男孩,你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科
作业。不过,你上课总是那么安静,希望你能抓住每次锻炼自己的时机,与人交往大胆些,使自
方向是:精益求精,扩大
自己的知识面,讲究更有效的学习方法。在老师眼里,你是一个乖巧可爱的女孩,在校能自觉遵守各项规章制度,从不用老师操心。
可是老师不禁想问:近来怎么了,上课不如以前专心,作业常常粗心大意。老师多么希望你能振
作起来,找回原来的自己! 你希望自己能取得好成绩,可是这要刻苦努力才行呀。不过老师还是很高兴,在复习阶段,
你的作业有了明显的进步。老师多么希望你能继续保持下去,做一个勤奋学习的好孩子! 自从你的位置搬到第一排后,老师发现你一直在努力。瞧,你上课变得更加专注了,发言也
越来越积极。老师愿你能坚持不懈地努力下去,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,那么你一定会更
棒! 你知道吗?你是个可爱的女孩!老师真的很喜欢你。你学习比较自觉,但上课时,老师却很
少看见你举手,(我知道,其实你也懂的,对吗?)不过,最近你好似有进步了。知道吗?你的每一
次进步老师都为你感到高兴。加油吧!老师永远支持你! 你是一个活泼开朗的女孩,爱动脑,课上发言积极,声音响亮,作业认真完成。这一切都让
老师打心眼里喜欢。不过,老师还想提醒你:作为班长,就要像那火车头,样样事情都得带头,
纪律上也不例外,要为大家作榜样。老师愿你像那小火箭,勇往直前,飞速前进!真高兴!这学期,经过你的努力,在本班举行的比赛中取得了好成绩。可是,在上课时,你总
是默默地坐着,非不得已,你是不愿答复下列问题的。不过,最近好似有进步了。有几次,老师看到
你也敢于举手了。加油吧!你是很棒的!篇二：三年级学生品行评语 三年级学生品行评语
你是个懂事，有礼貌的小女孩。在学校里能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结
友爱。下半学期你勤奋学时你能多思、多问、多说，那你
的进步会很大的！我相信，成功的花朵会在汗水的浇灌中更加鲜艳。你是一个很有潜力的孩
子，加油吧，永远都不要放弃！“不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐章。”孩子，
什么时候开始，原来那个积极向上，勤奋不止的你变得更加沉默和随意？粗心在渐渐亲近你，
懒惰也在向你靠近，那是多么危险呀。要知道，想得到大家的赞赏，首先你得多多努力！但
愿你重拾自信，创造优异的成绩。孩子，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，
口诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？这些
话看似有些深奥，但只要你用心去领会它，在学习时注意了这些，成功一定会与你紧紧握手。你是个情感丰富，善于表达的孩子。你总能成功地写好每一篇作文，这让同学们羡慕不
已。爱因斯坦说：“ 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。”你付出了艰苦的劳动，正
逐步领悟正确的方法，多余的废话你把它们放在了肚子里，当成功再一次与你握手的时候我
们丝毫不感到惊奇。 前半期的懈怠和随意让你受到了惨痛的教训，成绩一落千丈，让每一个关心你的人都揪
着心。好在后半学期你即使改正了缺点，重新找回了自信。你要永远记得一句话：业精于勤
荒于嬉，行成于思毁于随。相信你能从中受到启发。 老师最喜欢看你劳动，因为在劳动中能看到一个做事认真、专注的你。在学校里，你学
习越来越主动和投入，能较好的完成各学科的作业。家庭作业在父母的监督和知道下也能完
成得很好。但是老师更希望你能自己安排好学习，别再让大人操心。对了，还要多看课外书，
这不仅能增长知识，还能提高你的作文 水平。 你是个很有潜力的孩子，只要一努力，学习就会随之进步。但是这学期，懒惰和随意似
乎天天陪伴着你，让你总不能静下心来好好学习。你现在的成绩并不能代表你的能力，因为
你没有去辛勤耕耘。老师希望你快快懂事起来，加油把学习赶上去，你看看身边的孩子，他
们都开始发奋努力了，可别让他们把你甩在身后哟！ 许多老师都表扬你聪明，但勤奋可以弥补聪明的不足，而聪明却无法弥补懒惰的缺陷。
勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。“天才在于积累，聪明在于勤奋。”
成功总是眷顾勤奋的人，如果你总觉得自己成绩不太理想，说明你还得努力哦！ 你是一个乖巧、让人喜欢的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真，作业字迹端正、清
楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，
正确率降低。希望在学习上能锲而不舍地努力进取，争取得更大的成绩。