个人考试成绩分析总结.docx

个人考试成绩分析总结
个人考试成绩分析总结
1
对于本次期末考试一、二
班的具体成绩，我对自己平时的数学课堂教学进行了全面而 深刻的总结和分析：
首先要调控好纪律，良好的课堂纪律是提高学习成绩的 一个重要的前提和保障，由于我们
个人考试成绩分析总结
个人考试成绩分析总结
1
对于本次期末考试一、二
班的具体成绩，我对自己平时的数学课堂教学进行了全面而 深刻的总结和分析：
首先要调控好纪律，良好的课堂纪律是提高学习成绩的 一个重要的前提和保障，由于我们这一级学生仍然很多多，每班达到 80 人，在数学课上有一些学生缺乏组织纪律性，在老师讲课时不能集中注意力听老师讲课，说话做小动作的 现象时有发生，不仅自己不学习而且对周围的学生影响很大，听不见老师强调的重点、难点和疑点导致很大一部分学生分 析问题解决实际问题的能力难以得到全面提高和落实。从而 导致学生整体学习成绩不能大面积显着提高。
其次、充分利用好课堂时间、课前三分中的时间周六周 日的时间或对学生进行检查、提问、帮扶。由于我们数学这 一刻科抽象思维能力很强，班级学生较多，单靠老师个人利 用课堂对学生的提问面是很小的，辐射面有限，时间更难达 到，为了促进全班学生整体学的提高，可确定出学习 积极性高、负责任的小组长进行检查、督促和帮助。这样有 利于调动学生学和质 量。
第三、要培养学生学习数学知识的浓厚兴趣。在课堂教 学中由于总是担心完不成教学任务，而忽视了学习兴趣的培
养，致使无论老师和学生都感到比较累，
而成绩却不是很好。
在平时的教学中一定不要忘了兴趣是最好的老师、从学生的 身心特点入手采用灵活多样的方式培养学生学习的兴趣，形 成教师乐于教学， 学生乐于学习的良好局面， 促进学生轻松、愉快、健康的成长。
在以后的数学课堂教学中，我将不断的改进教学方法，努力做到以上几个方面争取下一次考试取得更好的成绩。公 司质量分析总结小学安全工作分析总结个人党性分析总结
个人考试成绩分析总结
2
成绩对比分析报告
首先分析第一个表格，
XX-XX 四个学期实验班级和非实
验班级的平均分和及格率的变化情况：
1、七 (1) 班为重点班中的实验班级，平均分依此为：分→分→分→分，每个学期比上一个学期依次增加分→分→分，及格率依次为： %→%→%→96%，每个学期比上一个学期依次 增加个百分点→
个百分点→个百分点。平均分和及格率依次上升。
2、七 (2) 班为重点班中的非实验班级，平均分依此为：
分→分→分→分，每个学期比上一个学期依次增加分→分→
分，及格率依次为：次增加个百分点→
%→%→%→%，每个学期比上一个学期依
个百分点→个百分点。平均分和及格率依次上升。上升 的幅度明显没有实验班级上升的幅度大。
3、七 (3) 班为平行班中的非实验班级，平均分依此为：38 分→分→分→分， 每个学期比上一个学期依次增加分→ -
分→ - 分，及格率依次为：学期依次增加个百分点→
然后下降。
%→%→%→%，每个学期比上一个 - 个百分点→ - 个百分点。先上升
4、七 (4) 班为平行班中的非实验班级，平均分依此为：分→分→分→分，每个学期比上一个学期依次增
加分→ -