幼教教研工作安排
幼儿园教学活动中要不断改进方法和手段，以满意幼儿园教化教学的需求。网我整理了“幼教教研工作安排”仅供参考，希望能帮到大家!
幼教教研工作安排
幼教教研工作安排
幼儿园教学活动中要不断改进方法和手段，以满意幼儿园教化教学的需求。网我整理了“幼教教研工作安排”仅供参考，希望能帮到大家!
幼教教研工作安排
一、指导思想
以《指南》《纲要》《幼儿园教化教学十条》精神为指导，以“园本情境课程建设”“XX省幼儿园课程嬉戏化项目实施要求”为抓手，切实实行党的十九大提出的“幼有所育”、《省教化厅关于加强学前教化教研工作的看法》、县教化行政工作会议精神，不断深化园本课程建设，努力创新园本研修管理机制，促进全县幼儿园的内涵发展。
二、本学期工作要点
。依旧实行1+1报送课程方式。要求老师进一步转变思维方式，从学科思维转向课程思维，突出课程“审议”，凸显儿童学习过程，创新课程探讨方式。教研叙事一年开展一次，本学期不予展示。XXX乡村学前教化骨干老师培育站成员、幼儿教化名师创新团队成员，学期结束时必需按要求提交课程叙事资料。本学期拟邀请XXX博士来县指导园本课程叙事活动，请各个幼儿园开学初要做好园本、年级、班级课程审议工作，学习探讨儿童心理，努力追寻儿童的爱好创生出更相宜儿童发展的系列课程。同时幼儿园建立园本课程建设方面的激励机制，不断增加老师的课程创生实力和水平。
。本学期已向局培训科申请了幼儿园园长、骨干老师专题培训要求，拟利用暑期时间，组织园长、骨干老师培训，通过培训努力提升园长、骨干老师的专业素养和课程领导力。业务园长培训正常开展，本学期业务园长沙龙拟采纳无领导小组研讨方式，研讨话题现场抽签确定，请各个业务园长利用寒假仔细研读课程、课程嬉戏化、江苏省学前教研工作看法等书籍与资料，不断提升自身的业务指导水平。
。市项目要主动申报省课程嬉戏化项目，同时比照省市课程嬉戏化项目建设要求，组织骨干力气，现场查看全县各个幼儿园课程嬉戏化建设状况，重点查看20XX、20XX年立项的市项目。拟开展第三次课程嬉戏化项目建设推动会(地点，拟放新店幼儿园)，促进全县课程嬉戏化水平再上新台阶。
。乡镇培育站已经开展了XX多次活动，XX名学员在读书、课程建设、教化活动探讨等方面都有
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