北京的春节导学案+(学生版).docx

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班级:
6、北京的春节导学案（学生
版）
姓名:
家长签名:
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一、教学目标:
1 .学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。
。了解老北京春节的风俗1
班级:
6、北京的春节导学案（学生
版）
姓名:
家长签名:
4
一、教学目标:
1 .学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。
。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。
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, 体会详写、略写的好处。
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二、教学重难点:
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1、了解老北京风俗习惯, 感受传统年文化的独特魅力。
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2、品味老舍的语言风格,
学习有顺序、详略得当的写作方法。
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三、学法指导：自主学习、合作探究
四、课前准备:
学生课前阅读课文，同时查阅有关书籍或上网查找资料，收集有关春节的习俗、
古今文人描写春节的文章、诗词、童谣、春联等。
五、教学过程:
（一）预习导航:
思考：（1）
腊八的时候，人们做什么?
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除夕最大的特点是什么？人们都做些什么?
初一与除夕是怎样的“截然不同”？初一这一天人们在做什么?
元元宵节哪些内容描写了元宵节的灯？这些灯有什么特点?
(5)
老舍先生是按什么顺序来写的？主要写了什么?
(6)
分清详略：文中哪些部分写得详细，哪些部分写得简略?
（二）预习检测:
1、读拼音写词语。
f ei cu 1
ji do ban
f e n gzhen
g zh e zi
ji
do zi
bi an
p ao
xi do mai
s 1 yu an
gucngji
GD y a
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2、形近字组词。
拌（
）旬（
）醋（
饺（
）熬（
伴（
）甸（
）醒（
皎（
）傲（
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万象更新(ge nggang)
正月(zh e ng zha n g)
3、在带点字正确的读音下面画横线。 间断（ji an ji a n）
差不多（ch a ch a）
第一课时
、了解单元内容，进入新课
作者老舍（1899-1966）原名舒庆春，字舍予（姓氏一拆为二），满族，中国现代
小说家、戏剧家、著名作家，因作品很多而获得“人民艺术家”称号。主要作品有： 长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。作品收在《老舍文
二、整体感知，理清脉络
1、分小组读课文，合作完成下表。（在这一个多月的时间里，老舍先生主要写到了 哪些天的事情呢？根据老舍先生写到的时间，看看在这些时间里具体有哪些风俗习惯，
填在表格一会儿再向大家汇报。）
时间
风俗习惯
腊月初八
熬腊八粥，泡腊八蒜
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三、汇报交流。(根据表格的提示，同学们发现了课文是按怎样的顺序写的吗？主
要内容是什么？)
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：主要介绍了北京的春节从腊月初旬开始，直到正月十九才结束。