百分数的认识_9724207.ppt% 绿色圃中小学教育网版六年级上册第四单元百分数教学目标?让同学们经历从实际问题中抽象出百分数的过程,体会引入百分数的必要性,理解百分数的意义,会正确读写百分数。?让同学们在具体情境中解释百分数的含义,体会百分数与社会的密切联系及在生活中的广泛作用。进球数占罚球数的百分之几队员淘气奇思不马虎罚球数/个 201025 进球数/个 18821 进球数占罚球数的几分之几 18 20810 21 25 = 84 100 = 80 100 = 90 10090% 80% 84% ⑴班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛。下面是他们近期套圈情况统计。你认为该派哪名队员?说说你的理由。 90 % 80 % 84 % 92 %……练一练下面哪几个分数可以用百分数来表示? 哪几个不能?说说为什么。⑵米相当于米的。 100 23 100 46 100 50 ⑴一堆煤吨,运走了它的。 100 97 100 75 练一练下面哪几个分数可以用百分数来表示? 哪几个不能?说说为什么。 50 % ⑵米相当于米的。 100 23 100 46 ⑴一堆煤吨,运走了它的。 75 % 100 97
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