金色花.ppt

金色花.ppt——泰戈尔?自由朗读金色花,画出不懂的字。用自己的语言概括诗歌大意,看谁概括得好! 借助于金色花塑造了一个顽皮的孩子与他母亲“捉迷藏”的画面,以儿童特有的方式表现对母亲的感情,表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。整体感知我从诗中读到了一个_________ _________ 的孩子。我从诗中读到了一个_______ 的妈妈。活泼、可爱、顽皮、天真、但又体贴, 关心母亲慈爱 1、“我”是借助什么来表达自己对母亲的爱的? 2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏? 3、“我”回报母爱,为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢? 4、你喜欢这种回报母爱的方式吗,为什么? 合作探究1、诗中的“孩子”是借助什么来表达自己对母亲的爱的? 孩子想变成一朵金色花来表达对母亲的爱为什么妈妈见了他说: “你这坏孩子? ”因为妈妈找不到孩子,是多少着急。何况一整天找不到儿子,那种惶急的心情肯定与时俱增,一旦见了,又惊又喜,自然嗔怪孩子。作者为什么把孩子想象成一朵金色花? 我们中国喜欢用花朵比喻儿童, 印度也一样。泰戈尔把儿童想象成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱。那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿,花儿也惠及人们, 正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想象实在新奇美妙。 2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏? 妈妈我做祷告时—————读书时————拿灯去牛棚时————散发香气变回孩子求妈妈讲故事将影子投在书页上 3、“我”回报母爱,为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢? 这样会给妈妈带来惊喜,妈妈这样会给妈妈带来惊喜,妈妈生活得更加温馨。给妈妈带来生活得更加温馨。给妈妈带来快乐快乐…………孩子子懂得,母爱的奉献是无私的,对母爱的回报也应该是无私的,他做了好事不图妈妈夸奖,但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇,而瞞着妈妈。