数学老师培训心得体会范文.docx

数学老师培训心得体会范文
　　老师，尤其是一线老师，重要的工作阵地就是课堂。但老师不能只是课堂技术的机械执行者，而必需是课堂实践的自觉反思者。下面是由我为您整理的“数学老师培训心得体会范我们听了王xx教授以及其他各位老师的辛苦讲解，使得自己对此有了一个初步的相识，也使自己相识到新课程理念的核心是＂为了每一位学生的发展＂。
　　数学老师培训心得体会范文（二）
　　为期两天小学数学老师培训结束了，假如用一个词语来形容这两天的学习体会的话，那就是“好用”。在这两天里共听了xxx、xx、xxx、xxx四位老师的精彩报告，并观赏了xx老师的《小数乘法》课堂教学，学习到了很多教学的方法，解决了一些在教学中的困惑，受到了很大的启发，学习到的不仅仅是专业学问，同时也是上了一堂很好的人生课，感觉受益匪浅，收获颇丰。
　　xx老师所讲的《魅力课堂是怎样炼成的》，包括了以下三方面的内容：










　　一、把握教材；
　　二、炼学生的的问题；
　　三、炼“勾引”学生的本事。
　　重点讲了第三个方面的内容，这也是我所渴望学习的内容，因为在自己的教学中缺乏的就是这种本事。
　　。作为一名老师只有会观赏孩子、爱孩子，才会赢得孩子们的爱与敬重，“亲其师才能信其道”。
　　。只有营造出具有吸引力的学习背景，孩子们才能有爱好学习，在爱好的引领下才能高效地学习。
　　。才能培育学生养成良好的学习习惯也有利于学习实力的提高。
　　。臧老师通过详细的案例《分数的初步相识》中的情景来分析如何激活学生思维。
　　。
　　我们都知道爱好是最好的老师。“让数学好玩”是我们每个数学老师都在努力去做的事情，至于怎样才能使“数学好玩”并不是一件简单的事情，xx试验小学李玲老师的《让数学好玩》，作了详细的阐述，提倡要长出一双数学的眼睛，让数学回来生活。并做了具体的讲解及谈了详细的做法：
　　，让学生不要带着空空的脑袋走进课堂。










　　：要在体验中学习数学。
　　：在实践中应用数学。感到收获颇丰。
　　听取了xxx老师的《走在教学与探讨的路上》，我感受最深的是他在教学方面的一些做法：
　　1.“蹲下身来”做好身边每件小事。任何教化的精彩，无不源于身边的小事，躬身把每一件小事做好，就是在成就大事。
　　2.“放开手脚”与学生共享有效课堂。其中提到设计教学内容时，力避“四平八稳”，课堂教学抓“核心问题”，这也是我在教学中所欠缺的一种理念，总感觉每个学问点都要设计到，学生才能驾驭，殊不知这样同时也冲淡了学生对重点学问的理解。在今后的教学中还要留意这一点。赵国防老师在报告中所讲的怎样“教”的一些方法也是特别值得我学习的。
　　如：
　　。学生必需在已有学问的起点上才能更好地建构新的学问生长点，从而更好的获得新知；
　　。学生只有在自己感爱好的学习情境中，才能真正投入地学习，也只有这样才能达到高效地学习效果；
　　。在沟通的过程中发觉问题，解决问题，推助学问的形成。
　　xxx老师的报告《让学生的魅力在数学日记中绽放》讲到了数学日记的缘起即更好地与孩子们沟通，让每个孩子感受到老师的关注，让孩子的思维和口头表达实力有所提高，也是家庭作业的一次改革。并详细讲解了数学日记所涉及的内容以及数学日记在孩子们学习成长的过程中所起到的作用。观赏xxx老师的课《小数乘法》，有以下几点体会：