生活老师后勤管理工作总结.docx

生活老师后勤管理工作总结
　　作为一位生活指导老师，一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深刻教化，正所谓“言语不如行动，身教最为贵”。接下来我搜集了生活老师后勤管理工作总结，仅　1、进一步加强平安管理，一方面加强食品平安的督查，肯定保证师生饮食平安；进一步加强食堂管理，力争让每一位学生满足，让每一位老师快乐，让每一位家长放心。
　　2、加强学校校舍的检查、改造力度，保证师生生命财产平安。
　　3、进一步加强用水管理，做到合理、节约。
　　4、开源节流，为学校当家理财，为学校当好内当家，进一步广开源路，增加学校勤工俭学收入。
篇二：生活老师后勤管理工作总结
　　本学期开学后我被调入后勤工作，刚起先对这方面很生熟，好在有校领导的关切支持下，同志们的帮助下渐渐的走向正轨，并精彩的完成了本学年度的各项工作，我本着勤俭节为宗旨，加强后勤管理，坚决做好后勤保障工作，为来年做好更好的服务基础。现做出如下总结：










　　一、抓好综合管理，为学校的发展做好后勤保障
　　后勤工作不仅服务于学校大局，还是教化教学中心工作，因此我们的后勤工作从学校整体工作动身，仔细倾听领导和其他科室的合理化建议，主动协作其他领导做好学校各项工作。本着吃苦耐劳，在工作中从不计较个人得失，团结广阔师生员工，不遗余力做好后勤服务工作。
　　二、做好后勤服务常规工作有条不絮
　　1、开学初，我和沈老师逐个办公室、班级门窗、卫生间、宿舍、食堂排查，校对并更换和修理，做出先后修理的依次，逐个修理，对我和沈老师细心地对电的修理和水龙头和门窗方面的修理与管理。在此期间不断地熟识了业务，并热衷于这一行业。
　　2、学校井坏了，校长给我打电话，我和沈老师及两名工友利用休息时间把泵拽出拉瞻榆修理、购买，同时要感谢王洪喜老师，他用休息时间在通榆购买运到瞻榆我接应，通过大家的努力，保证其次天整个学校的供水。
　　三、供暖工作，以校为家
　　为了给学校节约资源，在供暖的问题上，我起先请郑作超老师帮助调试并虚心学习，后来与科室同志反复探讨技能省钱又保证整个学校的正常供暖，同时请教王洪喜老师进行几次细心调试，从中悟出许多道理及阅历，同时设定休息时间自动调试，我发觉还是有费电现象，后来我用周六休息时间来校进行手动调试，感觉有省电现象，有时晚间睡不着觉都在考虑这项工作，尽量做到以校为家。










　　总之，后勤工作是学校各项工作的基本保障，涉及学校的方方面面，成果的取得离不开校领导的正确指导，全体老师的通力合作，主动帮助，在看到成果的同时也存在很多不足。一是各类财产管理还需进一步规范，常用物品加强管理；二是后勤服务工作创新不够。今后的工作中，我们将进一步强化财产管理，更新后勤服务工作的观念，大力提倡节约，进一步服务于教化教学工作。
篇三：生活老师后勤管理工作总结
　　XX年即将结束，幼儿园一学期的工作也接近尾声，现对这半年的工作做一个回顾与小结。
　　一、全体后勤人员、为争办一级一类园、同心协力做好打算工作
　　XX年幼儿园申报了一级一类园的验收，全园上下都围围着这一重点而开展工作。我们后勤人员也在各自的岗位上做着主动的打算工作。由于这个学期，保洁员、炊事员请病假较多，出现人手紧缺的现象，我们克服自身事多、事杂的困难，相互协调、相互帮助，抓紧时间，不耽搁自己的工作，最大限度的去帮助别人，最难得的是，无论自己的事情还是别人的事情，都用规范操作的要求完成，保证了服务质量。比如，食堂贺老师请病假期间，小马就上午去食堂帮忙，下午再去忙其他修理等工作，从没有一句怨言；食堂王师傅同样克服人手缺的问题，在保洁徐师傅请假期间，每天自愿早来上班，忙完了食堂的活，再打扫楼道，中午再回食堂洗餐具特殊繁忙，在大家的同心协力下，食堂的工作、保洁的工作都有条不紊的开展，为幼儿园的正常运行供应了坚实