体育教师当班主任.docx

浅谈体育老师担任班主任工作的意义和优势
（银川市第二十一中 陈立峰）
摘 要： 班主任作为学校教育队伍里的重要组成部分， 越来越受到学校教育的特别关注。随着素质教育深化开展，新课程改革的不断推进，
浅谈体育老师担任班主任工作的意义和优势
（银川市第二十一中 陈立峰）
摘 要： 班主任作为学校教育队伍里的重要组成部分， 越来越受到学校教育的特别关注。随着素质教育深化开展，新课程改革的不断推进，———班主任，应该最为看重的是班主任的人品和师德,考察他们是否有事业心、,应该是让学生在德、智、体、美、劳等多方面开展. 而体育老师担任班主任工作那么又恰好符合了这一教育的根本要求。新的时期赋于了班主任职位的特别涵义,本文试从体育老师担任班主任工作的意义和优势谈起,目的是让全社会尊重体育老师工作，体育老师更热忠于班主任工作,使我们的学校班主任工作沿着和时惧进的态势向前开展，为构建和谐教育作出体育老师自己的奉献。
关键词： 体育老师 ， 班主任 ,意义， 优势
一、体育老师担任班主任的意义
1 、是新时期办学理念的需要
当前我国正全面推行素质教育，，这个根底不仅仅局限于知识的教育，它还包括思想情操、道德品质、社会适应等方面的教育内容。况且，中学时代学生正处于长身体、长知识的阶段,思想意识不稳定，可塑性强,这些无疑都会给教育工作带来好多困难。因此，作为一名体育老师在担任班主任工作之中在致力于进步学生的身体素质,使学生的知识和思想行为能有一个良好的载体的同时，着重培养学生的爱国主义精神、集体荣誉感、. 一次游戏、一场球赛、一个活动，足以调动学生的各项思想潜能 ， 让学生在承受知识教育的同时，逐步修正自己的品行,使学生真正能适应社会的需要，做合格而全面的新型接班人.
2 、是新时期老师成长的需要
在实行班级授课制的今天，老师之间存在着学科分工，学科老师主要通过学科教学影响学生的某一方面的知识、才能的开展。但班主任不是这样,他们对学生的全面开展负责，对学生的影响也是全面的。因此,班主任不是人人都可为，人人都可当的,事实上,班主任的选拔都是以 “ 思想素质好、业务程度高、奉献精神强、富有爱心、热爱班主任事业 ” 的老师为聘任人选。假设作为一名体育老师可以担任班主任工作，那么至少可以说明他们的各项素质是优秀的。正是这样,他们在学校指导和老师的心目中不是无足轻重的普通一员，而正是用自己的实际行动证实了他们的工作才能,这些工作业绩的获得，又在很大程度上大大增加了他们在评模、评先、评职、晋升等方面的砝码。所以说,一个普通的体育老师,要想成就自己的事业,必须从班主任工作做起。
3 、是新时期学生成材的需要
长期以来，受应试教育观念的影响，学校的班主任工作大多数由 “ 主课 ” 老师担任, “ 副课 ” 老师担当班主任少之又少。语文、数学、英语这三门学科的老师班主任居多，据调查，语文、数学、英语这三门学科的老师当班