、填空题
1.
(统计数
)
是总体相应参数的估计值。
2.
2临界值由(
)和()决定。
3.
F分布的平均数F=(
1
)。
4.
F临界值的取值由(
)、()和()决定。
5.
SSR临界值的取x)2
正项C与所有观察值总和T、n、k的关系是C=()。
nk试验误差的三个主要来源是(实验材料固有的差异)、(实验室农事操作和管理技术
的不一致所引起的差异)和(进行试验是外界条件的差异)。
室内试验只是(辅助性)性试验方法;田间试验是农业科学试验的(主要形式)形
式,其(主要的)地位不可替代。
适用于间断性变数和属性变数资料的常用次数分布图有(条形图)和(饼图)。
随机变数的概率分布按其变异性质可分为(离散型)和(连续型)两类;按其数据
来源又可分为(样本分布)、(理论分布)和(抽样分布)。
随机变数的概率分布按其数据来源可分为(样本分布)、(理论分布)和(抽样分布)。
随机变数分布的3种表示方法是()()()。
田间实验根据实验因素的多少可分(单因素试验)、(多因素试验)和(综合性实验)
为三类。
田间实验设计的目的是(降低实验误差)和(提高试验的精确度)。?
田间试验的特点是既受(实验材料本身
田间试验设计的三个基本原则是(重复)
统计假设测验按其所考虑的概率可分为(
)的影响,又受(环境条件)的影响。
、(随机排列)和(局部控制)。
两尾测验)和(一尾测验)两类。
(
布的测验来估计(
)分布经过(
)分布。
统计假设可分为(无效假设)和(备择假设)两种。
土壤肥力差异的两种主要表现形式是(肥力高低变化较有规则)和(斑块状差异)。
为了提高回归和相关分析的准确性,两个变数的成对观察值一般应有(5)对以
上。
相关系数r的绝对值越接近1,表示相关越(密切);越接近于0表示越可能(无相
关);至于r的正或负,贝U是表示(相关的性质)。
相关系数r与SP、SSx、SSy的关系是r=(r样本平均数分布的方差x(xx)(yy)SP)
(xx)2?(yy)?SSy
Vr区组=重复数
与总体方差
/n)。
样本中各观察值与其平均数的差数的平方的总和为(最小)。
样本中各观察值与其平均数的差数的总和为(0);样本中各观察值与平
均数的差数的平方的总和为(最小)。
一般而言,假设测验可能犯(两)类错误。
一般正态分布的正态离差U=(
);样本平均数分布的正态离差U=
一个4因素3水平试验的所有可能处理组合数为(81)。
由回归方程估计x为某一定值时条件总体平均数的95%置信区间为
();估计x为某一定值时条件总体预测
值的95%置信区间为()。
有12个处理,要进行随机区组设计,可查得随机数字表中任一页的任一行,去掉
(00)、(97)、(98)和(99)四个数字后,凡大于12的数均被12除
后得余数,将重复数字划去,即得12个处理的排列次序。
有6个处理,每处理3次重复,用对比法设计,至少要安排(18)个对照。
有8个处理,每处理3次重复,用对比法设计,至少要安排(24)个对照。
有一个总体共有4个个体,分别为2,4,6,8,从总体中进行复置随机抽样,每次抽2
个观察值,抽出所有样本,则共有(6)个可能样本;所有样本平均数分布的平均数为
(5),标准差为(V2)o有一样本,其6个观察值分别为6,3,8,4,1,3;则其中数为(6),均方为1429/180有一样本,其
6个观察值分别为7,3,8,4,2,3;则其中数为(6)。
有一样本,其6个观察值分别为乙4,8,5,2,3;则其中数为()。
有一样本的5个观察值为2,乙乙5,4;则其样本均方为()。
有一正态分布N(16,4),=,则其分布中间有95%观察值的全距为()。
有一正态分布N(30,9),则落于24与36之间的观察值的百分数为(%)。
有一正态分布N(36,9),=,则其分布中间有99%观察值的全距为
()。
有一组观察值为11,26,15,24,9,22;则其极差为(15)。
在成组数据的平均数比较时,当两样本的总体方差已知时用(u)测验;当两样本的
总体方差未知,但可假定二者相等且为小样本时用(t)测验。
在对比法和间比法试验结果的统计分析中,凡相对生产力超过(对照10%以上)的品种一般可以认为显著优于对照;相对生产力仅超过(对照5%左右)则宜继续观察。
在随机区组设计中,小区的随机可借助于随机数字表来进行。如有12个处理,可查得
表中任一页的任一行,去掉00、(97)、(
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