《小心烫伤》教案
《当心烫伤》教案
作为一位兢兢业业的人民老师,时常会须要打算好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们应当怎么写教案呢?下面是我收集整理的《当心烫伤》烧熟的时候我们小挚友可不能碰盖子,不然会被烫烫小魔鬼烫伤。
3、可是熊宝宝他太顽皮了,他把妈妈刚烧的一锅热汤给端出来了,一不当心洒在了身上,幸亏熊爸爸发觉的刚好把熊宝宝抱到水龙头上用冷水冲洗伤口(冲),然后在水中把烫伤部位的衣服脱掉,脱不掉的要用剪刀剪掉(脱),并在水中泡上半个小时(泡),泡好后在伤口上盖上干净的布(盖),可是因为熊宝宝的伤口很大,熊爸爸只能抓紧把他送医院(送)
4、还好熊爸爸应付得宜,熊宝宝的伤口只在医院住了几天就康复回家了。那小挚友们看看熊爸爸怎样帮熊宝宝处理伤口的啊?
5、小挚友听得真细致,熊爸爸先……(师完整讲解并描述)
6、我们小挚友可不能像熊宝宝这么顽皮哦。下面老师来考考小挚友,假如你不当心把手烫伤了,你会怎么做呢?
7、假如我们平常不当心烫伤了,也要先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在伤口上面不动,再找大人帮忙上药或去医院,千万不能随意揉搓烫伤的地方!假如烫得厉害,就不能干脆脱掉上面的衣物,不然会造成更大的损害。
四、小结,知道要远离有"烫烫小魔鬼"的物体策略:谈话小结活动指导语:
1、你们相识了谁呀?
2、烫烫小魔鬼他躲在我们生活的各个角落,我们要时刻留意,提高警惕别让自己和身边的挚友受损害。老师希望我们的小挚友能让自己成为真正的防烫小英雄!我们还要去提示更多的好挚友当心烫烫小魔鬼,让我们都远离烫烫小魔鬼,好吗?
《当心烫伤》教案3
活动目标:
1、了解用水、用气平安的常识。
2、初步了解烫伤对身体的危害。
3、了解简洁的预防和自救的方法。
活动打算:
1、课件:当心烫伤。
2、"当心烫伤"标记。
活动过程:
(一)了解烫伤对身体的危害。
1、出示课件中的第一、其次幅画面。
老师:这些人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?
2、小结:这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后皮肤会很疼,也很简单感染,给皮肤造成很大的损害。烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时对自己的生活也会带来不利的影响。
(二)探讨生活中哪些东西会对我们造成烫伤。
1、探讨:
(1)家里和幼儿园有哪些东西会烫伤我们?
(2)这些东西怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?
2、了解生活中的'烫伤危害。
老师:还有哪些东西也会烫伤我们?"来;自、大;考吧;幼、师网;对这些东西我们要留意些什么?
(三)了解一些轻度烫伤的处理方法。
1、探讨:假如不当心被烫了怎么办?怎样处理才是最好的?
2、小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方!假如烫的很厉害,就不能干脆脱掉上面的衣服,不然会造成更大的损害。
3、相识"当心烫伤"标记。
活动延长:
每个幼儿发一个"当心烫伤"的标记,让幼儿回家后找到自己家中须要留意"当心烫伤"
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