老师个人读书心得体会三篇
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读书,是一种思想启蒙的过程,是一种仔细品尝的过程,更是一种自我春风,豁然开朗。做老师若不学孔子乃是一种缺憾。孔子不仅是我国古代宏大的思想家和政治理论家,而且是我国古代的教化家,曾被评为“世界最闻名的文化名人”之一。他所积累的丰富教学阅历,形成的博大精深、独具风采的教化思想,是我国传统教化思想中的珍贵遗产。
孔子的教化思想非常广泛而全面:从教化理念到治学理念,从治学原则到教学目的,从教学看法到教学方法,从老师修养到教化手段,形成一套他独创的、完整的教化思想体系。这是我们教化工作者,在教化教学工作中,取之不尽、用之不竭的教化思想源泉。
通过读《学学孔子怎样当老师》这本书,我觉得在今后生活、教学工作中应当像孔子一样诚恳守信、以身作则、像孔子一样约之以礼、重视自省、做到终身学习、不断进取。像孔子一样诲人不倦,对待学生一视同仁,关爱每一位学生,激发学生的学习爱好,运用启发式教学,让学生自主学习。
像孔子一样学思并重,因材施教。像孔子一样教学相长、重视实践,培育学生的创新精神和实践实力。培育学生正确的思想观念,科学的思维方式,高尚的道德情操,健康的审美情趣和主动的人生看法,让学生在轻松开心的学习中学到学问,使学生得到全面的发展。
总之,孔子的教化思想是值得我们学习的。我们取其精华融于现代教化的实践中,这是保证我们的教化,特殊是教化健康、持续发展的珍贵财宝。
老师个人读书心得体会(三)
作为老师,从书本中获得学问就显得尤其重要。人类创建的学问财宝,犹如浩瀚的海洋,博大精深。作为我们老师须要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的学问充溢自己。
老师,作为一种职业,担当着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,老师一言堂已全盘否定,学生是学习的主体,老师是学生学习过程中的引导者,老师要成为探讨者、专家和名师。
读书让我更深刻得体会了教化的民主,在学生眼里,老师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的老师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告知我,向我诉说苦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生沟通,这不能不说是一笔最珍贵的财宝。
当今社会,科学技术突飞猛进,学问应用期日趋缩短,学问创新日趋显明,这就要求老师要不断吸取新信息、新学问、新理念,不断充溢自己,始终站在学问的前沿;要不断完善学问结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会亲其师而信其道;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习爱好。
学习文化学问,提升综合素养。作为老师,不仅要学习专业学问,精通本专业学问,还要学习与本学科相关的人文学问,手机版如社会、心理、信息技术等,力求学问全面。只有自己的专业学问、业务水平提高了,对教化教学工作才更加热心,看法才更加主动向上。
一、时刻警醒自我。
对于老师来说,爱是不行须臾成缺的,只有以挚爱奠基,老师才会倾尽精力,激活才智,把自己的全部热忱,甚至生命献给他所酷爱的事业和学生。有效老师们都有一颗不泯的童心,他们总是保持着真诚、热忱、乐观和主动,他们非常乐意与学生一起活动,一起嬉戏,一同欢乐,一同苦恼,钱梦龙老师说:老师只有始怀着一颗赤子之心,才能以自己的心去发觉学生的心。
多变更自己,少埋怨环境是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这赐予我的启示便是老师要以平稳的心情和开心的心境投入工作,擅长营造亲切、和谐的开心的教化气氛,使学生进入最佳的学习状态,激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。在今后的工作中,以名师们为榜样,努力成为学生的良
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