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周 单 元
冒险之旅
使用器材
滑溜布
教
学
目
的
体能因素：
智能因素：
人能因素：
搭配音乐
《向前冲》 《彩虹的约定》
引
入
部
分
1、集合整队：面向教师以四路纵队排列
2、师生问好，口令带动
3、课前准备：即兴带动《向前冲》
主
题
内
容
游戏部分：
一、引起动机：情景游戏
二、教学内容：,分别在滑溜布的两边盘脚坐下来,幼儿用手轻轻的抖动滑溜布,教师摸到头的幼儿就从滑溜布上面爬过去,在会到自己的位置做好。
2. 将幼儿分成两队,分别在滑溜布的两边盘脚坐下来,幼儿用手轻轻的抖动滑溜布,教师摸到头的幼儿就从滑溜布趴下来爬过去,在会到自己的位置做好。
3. 将幼儿分成两队,分别在滑溜布的两边站好把滑溜布放在肚子上,幼儿用手轻轻的抖动滑溜布,教师摸到头的幼儿就从滑溜布下面钻过去,在会到自己的位置做好。
三、整理活动：舒缓律动《彩虹的约定》
师生问候道别
注
意
事
项
在进行游戏时，教师要提醒幼儿注意安全。
滑溜布中班(共1页) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
