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老师年度总结考核个人总结
老师要在思想上按党员标准严格要求自我，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴实、务真求实，较好地完成支配的各项教学任务。
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三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教化工作。经过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿礼貌班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情景，激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也仅有两次没有取得礼貌班的称号。这个班本学期的插班生许多，有六个，加上原先的一共有13个，全是男生，并且来自不一样的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象___、___等是最淘气的。异样是___，这个小孩异样新奇、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架，我唯有语重心长地跟他做思想工作，渐渐把他转化，今个学期打架违纪的现象大大削减了，上课能遵守纪律，并且非常进取回答问题，学习成果也优秀。但还是时常出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每一天都










坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情景，对学生进行晨会教化。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自我满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长经过电话、校访等的方式进行亲密联系，了解学生在家的学习与生活情景，也向家长汇报其子女在校的情景，争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出看法的时候我非常乐意理解，并且调换主角站在家长的角度去探讨问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和敬重。像___同学，她的家长因为望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透可是气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成果也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的情景，给他们提了个提议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，假如还是老样貌的话就一齐再想别的方法。家长听从了我的看法，结果这个同学在简便的学习环境下成果提高很大，语文数学都到达了优秀，数学还考了一百零一零一分。她的家长也对我表示谢意。










四、考勤方面。
我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有许多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自我的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的确定。
五、主要成果。
(略)
老师年度总结考核个人总结
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级老师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下：
一、加强师德修养，提高道德素养
过去的4年中，我一向担当初中语文、政治教学。在实践过程中，我仔细加强师德修养，提高道德素养。我仔细学习仔细学习《义务教化法》、《老师法》、《中小学老师职业道德规范