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最新我最难忘的数学老师.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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我最难忘的数学老师
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline 学生、鼓励学生等一系列班主任工作中有着许多与众不同的地方。
在教育学生品德方面,陈老师总有自己的好点子。就说我班设立的“班级小银行〞吧!那是在陈老师的提议下,同学们五毛、一元、五元自由存入的,目的是为了帮助需要帮助的人。记得有一回,班里的一名女生病了,请假了几天。陈老师便邀了我们一起买些水果去看望她。结果,她的家人见了极为感动。这对我们来说,是一次很深刻的爱心教育啊。所以我们全体同学都能团结、友爱,这是老师的心愿。记得我班曾有几名男生因闹矛盾,久未和好。当陈老师得知后,忙找来他们,好言相劝一番,结果他们几个竟当着大家的面,举起了友谊之手
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
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彼此道了歉,终于和好了!这让我们成长了许多,我们团结了,懂事了,也不娇惯了。因为我们知道了勤俭的好处,知道了什么是乐于助人。更懂得珍惜现有的生活。任何问题到了陈老师那里都不是问题,她都会有好多方法。我们觉得陈老师就像女神一样,那么美丽,有智慧。
可以说,有时班主任的真诚理解与充分支持会是鼓励学生前进的动力。比方说,在学习成绩与参赛成绩之间,陈老师并不因前者会影响到班主任的工作指标而使学生的兴趣、爱好受到阻碍;相反,她常鼓励那些成绩平平的同学要充分发挥自身的特长。陈老师的专业技能也是我崇拜的地方。她的数学课堂思路清晰,又不失幽默。加之精简的习题练习让我们总是可以事半功倍。在那时大多老师都是题海战术的情况下,我们班学生每天活动比赛但成绩总是遥遥领先。也正是陈老师带我的这两年,厌恶数学的我不但开始对学习数学感兴趣了,还乐于不断地钻研和探究。
在我的心目中,陈老师不仅是我的好老师,也是我的好朋友。
与陈

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  • 上传人朱老师
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  • 时间2022-04-09