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“科技开展利大还是弊大”辩论会
底堡学校六二班
1、主持人：尊敬的老师，各位辩手,各位观众,大家好,. 今天我们的辩题是:“科技开展利大还是弊大。” 社会在开展,科技在进步。在今天我们看到了科技开展给我们带来了好处,同时我们假设人类能有竭制的开采资源，会造成如今的资源短缺吗？假设人类能节约用水，工厂不违规排放污水，会造成如今严重缺水的状况吗？还有许多诸如此类的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把责任指向“科技”。我为这些人感到可笑,感到无可救药。
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反方三辩：刚刚对方辩友所提的只不过是假设罢了．请回到现实中，试问假设没有科技的阻挠又和需如今费这么大力气去宣传保护环境呢？再说如今的网络问题正是大家所苦恼的,网络是许多本该是祖国幸福的花朵的少年误入歧途,走上犯罪的道路．你说网络虽然可以方便我们查找资料，可是这么一个小优点又怎能和祖国的将来相比呢？
正方四辩：可是科技的开展还有更多的好处，火箭的升空，圆了中国人民的百年飞天梦，鸟巢水立方的建成,圆了中国的奥运梦想,试问没有科技中国人怎么能圆梦呢？有何必抓住网络这个问题不放呢？
反方四辩:对方辩友，网络问题事关重大，青少年是祖国的花朵,祖国的将来靠的就是青少年，网络把少年引入歧,网络害得多少少年无法自拔，倘假设祖国的下一代都沉迷和网络，那么我们的祖国还有更多的梦想又怎么实现呢？请问对方辩友．
正方一辩：我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速开展的时代,一个充满高科技的时代，这不光光是我们的祖先在进化时选择了开展，选择了进步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。因为法拉第,我们生活的周围才充满了各种各样的电器；因为达尔文、因为孟德尔，我们才可以更好地理解自己，认知自己；因为扁鹊，因为华佗，因为李时珍，我们的生命才能得到保障我们周围的一切，不都是他们给我们换来的吗？生活如此舒适，生活如此惬意，生活如此美妙，我们的平均寿命比古代进步了30岁，看望亲友甚至不用出家门,这不都是科开展给我们带来的好处吗?
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反方二辩:在原始时代，人类只需地外表的资源就能生活，只需要溪水，树上的果子，草籽等生活资源也能其乐浓浓啊．后来出现了工具 ，然后养殖，资源利用到破土一尺，再后来煤矿，金属等资源深化到底下100米,再后来深化5000米，人类加速的向地球深层索取资源，当人类利用地核资源时，地球也就到了灭绝的时候了,对方辩友,这足以说明科技开展总有一天回消灭地球的，到时候也是聪明反被聪明误啊！
正方辩友：只要我们有利的把持住，控制住科技，地球也不会消灭的．
4、主持人：时间已到,刚刚经过双方的剧烈角逐，也应该有所总结了,如今进入总结陈词环节．正方四辩先来．
正方四辩:谢谢主持人!科学技术是第一消费力，高新技术和产业促进了了国民经济的开展,可以说高新技术和产业已成为当代科技开展的火车头科学技术改变人们的思想观念，进步人们的生活程度，促进了社会主义文明的开展. 科学开展可以反映一个国家的经济开展程度和国民经济素养。科学技术是第一消费力，是先进消费力的集中表达和主要标志。我过要开展消费力,进步经济效益，首先要靠科学技术的开展。从构成消费力的要素来看，科学技术可以使劳开工具得
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