高中自我鉴定4.doc

高中自我鉴定
正常来说，自我鉴定也是总结的一种，它能够给人努力工作的动力，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。但是却发现不知道该写些什么，
高中自我鉴定 篇 1
悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华发生高中新学期自我评价高中新学期自我评价。 在任何课上，除了语文课和美术课、科学课上好像其他的课，都是比较不认真的。音乐课上，我岁然葫芦丝是免考，那并不代表我很认真老是在跟别人说话， 只有到了最后几节课我还是比较认真的。在英语课上，我有时认真，有时不认真，大部分还是在玩。在体育课上，总是爱跟别人开玩笑， 态度也不是太好， 到了最后还把施米诺的脚给弄骨折了。在数学课上，虽说这是门正科，但是还是不好，回家作业都做的很不好，在课上，总是思想开小差到最后导致考试成绩不理想。过得糊里糊涂的
我的值日工作是擦两边的蓝窗台，说是这个工作其实我也不是每天在做，有时候甚至好几天都忘了。 还导致我们班扣过分， 只有最后的这几天里我是比较不会忘记的。还有每天我都是很晚很晚来到学校的， 差不多都是 7：50 多分来到学校的，所以值日工作又有好几次都是没有一点时间的 ` 可以做的。特别是在星期三的时候有时特别晚， 因为是我们组打扫包干区， 所以我来到学校就不用去教室了，可以直接去包干区。我有时因为眼保健操不好好做，被提醒了好几次，所以钱被全清空。到了月底就只剩下一点钱了。
总之我就是感觉在这一个学期里我还是过得糊糊涂涂的，太爱讲废话，太爱管闲事特别不好获得的荣誉：全忘了，好像这一学期应该无。
高中自我鉴定 篇 6
我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事，思想健康进步。自觉遵守
《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 ，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时， 我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。 我爱好书法， 具有一定的基础， 曾在高二年学校组织的”迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖， 我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学， 先后担任《青年文学报》 和《南者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。 高一，高二年时， 我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富， 曾在高二下学期学校举办的”迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在
校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。 高二年时，我参加校健美体
操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛， 获得了团体第五名， 为学
校赢得了荣誉。
当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学
习以外的时间相对较多， 对自己的要求没能定在一个较高的位置。 但是我仍然具
有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的