信息的搜索.doc

第四课 信息的搜索
一、教学目的:
1、知识和技能：
  1、理解搜索引擎、关键字的概念和作用；
    2、掌握网络信息检索的几种主要方法和技巧，可以有效地获取网上信息；
2、过程和方法：
1、观看图例。 2、
第四课 信息的搜索
一、教学目的:
1、知识和技能：
  1、理解搜索引擎、关键字的概念和作用；
    2、掌握网络信息检索的几种主要方法和技巧，可以有效地获取网上信息；
2、过程和方法：
1、观看图例。 2、老师讲解,学生共同参和。
3、情感态度价值观：
1、培养学生有效地获取信息的才能，和对所获取信息的鉴别和评价才能； 
    2、培养学生在网络环境下，探究性学习，自主性学习和多途径学习的才能. 
二、教学重点：难点
运用关键字进展搜索的方法和技巧。 
   关键字的选择和组合、搜索方法的灵敏运用。
三、教学内容：
认识信息技术的重要作用和人类社会的关系
四、教学方法:
讲授、演示、操作、练习
五、教学手段和多媒体
计算机网络教室
六、课时安排：
一课时
七、教学过程:
教学环节
老师活动
学生活动
设计意图
一、师生交流、导入新课
导入: 提问：同学们上网搜索信息都使用过哪些方法？ 根据学生答复，归纳出最常用的方法是使用专业搜索引擎,提出最常用的几个搜索引擎。
欣赏有关图例、资料
让学生感受搜索对我们的帮助是很大的。
二、老师准备有关数据处理的图例分别操作并演示，逐步使学生理解并掌握。
讲授新课
例1：，让学生掌握用Baidu搜索信息的方法. 老师给出搜索引擎及关键字的概念，便于学生理解。分别用:峨眉山、峨眉山介绍、峨眉山旅游为关键字，进展搜索，对用不同的关键字搜索到的信息进展比较，理解关键字的作用.
例2：用百度搜索峨眉山的图片信息. 通过老师演示讲解，让学生掌握用百度搜索信息的方法.
    3、快速搜索信息的方法
    活动1、请同学们用百度搜索成都到北京的火车时刻表。 搜集学生的方法，比较用不同关键字进展搜索的效果。 总结出,关键字用：成都  北京  火车时刻表,进展搜索时，因为更为明确搜索的内容,而大大缩小了搜索的范围。
    活动2、用baidu搜索歌名为“父亲"的非RM格式的信息。 搜集学生的方法,比较用不同的方法进展搜索的效果。 总结出，在关键字后面用英文的“—”（减号）就能减掉无关信息的搜索。
    活动3、查询成都到北京的飞机航班（不包括“国际”航班） 搜集学生的方法，，前面两种查询技巧结合起来使用，效果更好。
学生操作：
     1．通过老师讲解,自己动手在网上搜索需要的资料和图片。
     2．完成老师布置的学习任务
 
  
 
 
学生尝试操作：
   
 
 

快速搜索信息的方法不由老师直接交待给学生，而是通过教学探究活动,在学生原有的认知根底上加以归纳提升，使学生形成网络信息搜索的理性