要把握自己.doc

我们的生活,我们的安康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己，已经刻不容缓,必须行动起来了。今天就让我们一起学习（孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”）-—为主的环保教育。看看我们终究应该怎样做，才能让我们的环境变得更好
要把握我们的生活,我们的安康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己，已经刻不容缓,必须行动起来了。今天就让我们一起学习（孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”）-—为主的环保教育。看看我们终究应该怎样做，才能让我们的环境变得更好
要把握自己，从每一天做起,过低碳生活,做绿色公民。以“低碳生活从我能做”、“小手拉大手，低碳在身边”为题，号召、带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手，一起倡导安康的低碳生活方式，参和低碳的安康生活。例如：去饭店吃饭的时候，都随身带个环保袋,吃不完的就打包带回家；使用手帕，少用纸巾；使用节能灯、节水型水龙头和马桶;人走关灯关电器;少洗几次热水澡；不开大排量车或少开私车多乘公交等。倡导“低碳生活"来减少碳排放，延缓气候变暖，保护人类赖以生存的环境。
请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能，在日常生活中从哪些小事做起，可以改变高耗能的生活方式，倡导绿色节能的低碳生活。（精品文档请下载）
理解温室气体排放对气候变化的影响，形成关注人类生活环境的情怀,养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进展群众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识，从小树立环保意识。（精品文档请下载）
校园里塑料袋、，影响了人们的安康,影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保，保护地球母亲，保持生态开展。县上要请教育一个学生，带动一个家庭,,充分调动学生的积极性，引发学生对环境问题的考虑,同时进步学生的环保意识和社会责任感。
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