轴对称图形导学案.doc

自主学习 合作探究
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导 学 案
课题 轴对称图形 课型 展示课 主备人 张喆
班级姓名 三年级 使用时间
自主学习 合作探究
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导 学 案
课题 轴对称图形 课型 展示课 主备人 张喆
班级姓名 三年级 使用时间 审阅人 温春明
【学习目的】
1、让学生观察、欣赏民间艺术的剪纸作品，和服饰、工艺品和建筑等图案，感知显示世界中普遍存在的对称现象.（精品文档请下载）
2、通过“折一折，剪一剪”“猜一猜，剪一剪”“画一画"和图形分类等操作活动,使学生体会对称图形的特征，能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形.（精品文档请下载）
【重点难点】
重点：认识对称现象，绘制对称图形。
难点:体会对称图形的特征，画出简单图形的轴对称图形
【学法指导】
小组合作交流，老师指导
【自主学习我最棒】
1、展示民间剪纸艺术课本 P12  。 
2、说说这些图案有什么特点?图形两边的形状是（ ） 
【探究展示我在行】
认识轴对称图形P12
图中,箭头对折以后,左右两边完全重合，像这样的图形叫轴对称图形。
对称轴：上图中对折时出现的折痕，是这幅图的对称轴。
 （2）把图形沿着对称轴对折，对称轴左右两边的图形完全
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（ )
 (3）自己试一试（用长方形的纸)。 
3、猜一猜,剪一剪。(课本12页的下半页部分）
（1）这两幅图都是轴对称图形, 猜一猜整个图形分别是什么