最新普安县南湖街道三板桥小学安全.doc

普安县南湖街道三板桥小学平安
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities
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“做一个法律明白人〞和“学生带法回家〞活动，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最正确实效。4、结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法违纪行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。
〔四〕加强未成年人保护工作，建立学校内部管理体系加强?中学生日常行为标准?的训练、 加大?中华人民共和国未成年人保护法?、?中华人民共和国预防未成年人犯罪法?和?中共中央关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见?等法律法规的宣传力度，切实提高对青少年的保护和维权力度，为中小学生健康成长营造良好环境。1、加强未成年人保护制度建设。要建立教育和管理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。2、实行家庭、学校、社会三结合，预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门，抓预防未成年学生违法犯罪工作；二是争取社会各界和学生家长的支持、配合，做好不良行为学生的教育转化工作，大力 倡导“爱心〞教育，加大扶贫济困送温暖活动的力度，积极帮助经济困难的学生完成学业；学校要把未成年人保护工作纳入学校工作方案，做到年初有安排、部署和措施，平时有检查，年终有总结；强化学生课间和午休管理，提高学校的管理能力，增强学生的自我约束能力；三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题 等“特殊学生〞的帮扶工作，树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样荣耀〞的观点；要对“特殊学生〞实行动态管理，定期家访并与学生谈心，要掌握其思想变化过程，帮助其解决实际困难，并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。3、加强平安警示教育。各校要经常开展各种适合不同层次学生的平