破茧成蝶小学作文.docx

破茧成蝶小学作文
破茧成蝶小学作文1
　　眼前闪过一丝亮丽的炫彩，终于“我”出生了，我张开翅膀，努力的挣扎着飞出来。破茧后，我停在一块崖石上，将我那湿漉漉的翅膀晒干。一下，两下，我试着起飞，可是，刚刚触地的我并不习也是妈妈帮我扣的，就连刷牙，也要妈妈帮我挤好牙膏。渴了，妈妈帮我倒水，想吃水果了，妈妈帮我削好，放学了，妈妈帮我拿书包，我发现我身边很多同学都和我一样。如果这样下去，我们哪怕学到再多的知识，也只是温室里的花朵，不能经历生活的风吹雨打，今天起，我要告别依赖。
　　告别依赖，我们选择了独立。以前遇到困难时，我是第一时间想到妈妈，而不是想解决的方法。现在起，我要从小事做起：自己穿衣，自己拿书包，自己安排学习计划，遇到困难自己解决。让困难磨练我的心智，我才能在人生崎岖的路上走得更远。
　　告别依赖，我选择坚强。每个人的成长，总会遇到各种困难，没有一颗坚强的心是无法承受的。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”我要牢记司马迁的教诲，选择坚强。
　　鱼儿如果不能告别依赖，怎么能在大海中搏击风浪？鸟儿如果不能告别依赖，怎么能在天空中迎风翱翔？人，如果不能告别依赖，怎么能在生活中战胜挫折磨难？
　　告别依赖，我选择独立，告别依赖，我选择坚强。不经历破茧的痛楚，就不能成为自由飞翔的彩蝶。
破茧成蝶小学作文5
　　小小的毛毛虫，一点一点长大，织起软软的丝交织在一起，形成小小的球。过不了几天，毛毛虫献出自己的生命，在千万磨难后，变成了一只彩蝶。我就如那小小的毛毛虫，在一次又一次的眼泪之后结茧、破茧，最后成蝶。
　　初学攀岩时，我只能一步一步地往上攀爬，即使这是速度线，我也不懂得同手同脚，速度极其慢，失误率也很高。在学习中有气馁，有失败，更多的是眼泪。但我并没有放弃，从失败的眼泪中提炼勇气、经验、技巧，甚至是破茧成蝶的希望。
　　又一次攀爬开始了。发力、踩、挂脚、顶、再发力、换脚……我爬到了那个斜壁上面的点。这些都是难抓的点，我感觉我的心在剧烈抖动，脚也不停在抖动，身体弗若千斤，怎么拉也拉不上去!在这"三脚猫"动作上，要换出一只脚是相当不容易。但那只脚使整个身体保持平衡，不得不换出来，再抓下一个点。但我的脚不听使唤，怎么使劲儿也换不过去。深吸几口气，鼓起勇气，换脚，再蹬，我竟然抓住上面的点了!我离“top"只有几步之遥，正准备抓下一个点，脚居然没踩上点，滑了，身体太沉，手抓不住了。
　　眼泪无情地划过我的脸颊，就像一张蜘蛛网死死地罩着我，任我怎么努力也挣脱不了。越想越难过，眼泪就像一条源源不断的溪流，怎么止也止不住。泪眼朦胧中，我想起了毛毛虫那不断结茧、破茧成蝶的勇气。于是我开始做着重复的动作，流着重复的眼泪，一次，一次，又一次……
　　我在一次又一次失败的眼泪中慢慢长大，从小毛毛虫变成大毛毛虫，再从大毛毛虫变成漂亮的彩蝶。当我站在领奖台上的那一刻，我就是那只破茧而出，翩翩起舞的彩蝶。
【以下为推荐内容，可自行删改！】
【推荐一：《战争三年级作文》】
战争三年级作文1
　　1937年8月28日，在上海火车站发生了一场灾难，日本侵略者的飞机狂轰滥炸，使许多无辜的人死于非命，使多少个幸福家庭妻离子散、家破人亡，使整个上海，不，是使全中国陷于空前的灾难之中。
　　那天，在上海火车南站，一些人要坐火车外出。就在人们等待的时候，突然传来一阵飞机的隆隆声，人们抬头一看，只见侵略者的飞机疯狂地在空中盘旋，而且越飞越低，等飞机离地面还有几米时，人们才看清那是日本的轰炸机，于是赶紧往外跑。一位母亲抱着一个小孩也往外跑，人群冲散了孩子的爸爸，这位母亲一个人要把他们的孩子保护好。她找到了一个小棚子底下的箱子，把小孩放了进去，正想把自己也藏起来的时候，轰炸机投下了一枚炸弹，火车站一下子成了废墟，可怜的妈妈被炸死了。这个小孩因为躲在了棚子里，所以侥幸存活了下来。但他找不到爸爸妈妈，在废墟里哇哇大哭，希望通过哭声把爸爸妈妈唤回来。这个可怜的孩子瞬间变成了孤儿，除了哭他还能做什么呢？。
　　战争给人们带来的是无尽的灾难，让我们大家携起手来，呼吁和平，制止战争吧！
　　老师点评：
　　小作者在仔细观察图画的基础上，弄清图上画的内容，再结合老师讲的画面背景，展开合理想象，写成此文，表达了一个少年对日本侵略者的无比憎恨以及对和平的期盼。
战争三年级作文2
　　知道吗，在一个遥远的地方，有一个美丽的小镇，叫“蔬菜镇”。之所以叫蔬菜镇是因为住在这儿住的的全都是蔬菜，而这儿的镇长叫菠菜。蔬菜镇一直安详宁静，可美丽和平的小镇有一天却发起了战争，是怎么回事呢？
　　原来，在镇外有个芹菜大王，它带了芹菜军来攻打蔬菜镇了。这可不得了啊，菠