数学苏教版二年级上册知识点.docx

苏教版小学二年级上册数学学问点
教材内容
1、相识乘法 2、乘法口诀（一） 3、相识图形 4、相识除法 5、口诀求商 （一） 6、厘米与米 7、位置与方向 8、乘法口诀与口诀求商（二） 9、时、分、秒 10、视察物体 11、统计与可能性学的新区，增加与同学合作沟通的意识。
重点、难点：
1、让学生通过动手分一分，体验把一些物体平均分成几份这种平均分的操作方法。
2、理解除法的含义。探究如何用乘法口诀求商。
（1）小明买了2包糖，一共用去多少元？
（2）12元钱可以买几包便利面？假如买饼干呢？买蛋糕？
（3）小芳用18元买3包薯片，每包薯片多少元？
学生逐道完成，说一说怎样想的？
同桌探讨：（1）为什么用乘法？（2）（3）用除法？
你还可以题什么问题，跟同桌说一说。沟通然后解答
三、开放题
出示表格
行数
2
3
6
每行个数
6
3
12个圆片摆成2行，每行几个？摆成3行呢？
还可以摆成几行，每行是几个？
3、细致视察表，你能想到什么？
第五单元方向与位置
教学目的：
，培育分辨方向的实力，开展空间观念。
（东、南、西、北）能分辨其余方向，并能用方位词语描绘物体所在的方向。
，会看简洁的路途图。
重难点：
，初步会看地图。
。
。
● 教学中留意的问题：
①引导学生视察居住地四周建筑所处的方向
②要借助学生已有的生活阅历来分辨方向
教材创设到操场上分辨方向的理论活动，通过“你知道太阳是从哪个方向升起的吗？”激活学生从前的生活阅历；在认定了东方之后，再分辨其余的三个方向，体验东南西北四个方向。
点子银行：我在教学方向一课时，让学生在硬纸片上坐一个方向标。刚开场让学生拿方向标去协助找方向，时间长了，就在学生脑子里就留下了深入的印象，这对学生分辨地图上的方向作用很大。还可以用在我们的生活中，先找准一个方向，然后把方向标当作指南针来运用。其他方向就很快找出来了。
第六单元 时、分、秒
教学目的：
、分、秒的相识，养成遵守好珍惜时间的良好习惯。
，相识时、分、秒，初步体会时、分、秒的实际意义。
、分、秒之间的关系，可以精确读出钟面上的时间，能说出经过的时间。
重难点：
1. 认时间，理解时、分、秒之间的关系。
、1秒的长短，驾驭分与秒的关系。
。
●教学中留意的问题
时刻的相识应与学生熟识的作息时间严密联络，另外:要理解学生对钟表、时间已经知道了什么，从学生已有的时间阅历动身进展教学。教学时，可以借助挂图让学生说一说从画面中看到了什么，再引导学生
视察钟面，说一说关于钟面知道些什么。然后，可以实行小组合作的学习方式，借助在钟面上数一数、拨一拨的操作，探究“填一填”中的几个问题，并把探究的成果填到书上。最终，进展汇报沟通。
第七单元 乘法口诀（二）
教学目的：
、解决问题的过程，开展应用意识。
-5的乘法口诀的根底上，编制6-9的乘法口诀，在探究规律的根底上记住6-9的口诀。