电大实验报告
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实训1 网络用户与资源管理
一、实训目的:实现网络用户与资源管理
二、实训”超级链接,使右边的窗格中出现文件服务器的内容,然后单击“打开”超级链接,打开“计算机管理”控制台。
(3) 在控制台目录树中双击“系统工具”节点,展开该节点。再双击“共享文件夹”展开该子节点,并单击“共享”子节点,在详细资料窗格中列出共享的所有内容,如图5-13所示。
(4) 要停止某个文件夹的共享,可在详细资料窗格中右击该选项,从弹出的快捷菜单中选择“停止会话”命令,出现确认信息框之后,单击“确定”按钮即可停止该文件夹的共享。
(5) 如果需要创建共享,可右击控制台目录数中的“共享”子节点,从弹出的快捷菜单中选择“新文件共享”命令,即可打开“创建共享文件夹向导”对话框进行创建。
(6) 要查看和修改某个文件夹的共享属性,可在详细资料窗格中右击该文件夹,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,打开该共享文件夹的属性对话框。 查看和修改共享属性
注释:为管理而设置的共享不能进行共享权限设置和文件安全设置。另外,非NTFS文件的驱动器上的共享文件夹不能进行文件安全设置。
(7) 在“常规”选项卡中,可查看和修改常规属性。要设定用户数量,在“用户权限”选项组中选择“允许”单选按钮,并使其后的微调器的值为要设定的用户数;单击“缓存”按钮,可打开“缓存设置”对话框进行缓存设置。
(8) 单击“共享权限”标签,打开“共享权限”对话框。在“名称”列表框中的Everyone是指所有的网络用户,一般不宜设置太高的权限。选择Everyone选项,禁用“允许”下面的“完全控制”和“更改”两个复选框的选择,只启用“读取”复选框。
(9) 如果用户允许某些本机用户使用该共享资源,可将他们添加到列表框中,并分别进行共享权限设置。要添加用户,可单击“添加”按钮,打开“选择用户、计算机或组”对话框进行添加。
可访问该共享资源的用户被添加后,可根据情况设置它们的权限。注意,禁用“允许”下面的复选框与启用“拒绝”下面的复选框作用相同,只是“拒绝”下面的复选框的级别比“允许”下面的复选框要高。例如,用户启用了“拒绝”下面的“读取”复选框后再启用“允许”下面的“更改”复选框。那么相应的本机用户对该共享资源没有任何权限。因为没有“读取”权限,就不可能有“更改”权限。
(10) 如果不希望某一用户访问该共享资源,可在“名称”列表框中选择该用户,单击“删除”按钮,将其删除,拒绝他对该共享资源的访问。
(11) 要设置共享文件的安全性,可单击“安全”标签,打开“安全”选项卡。共享权限仅适合网络用户,而安全设置不仅适合网络用户,而且适合本机登录用户。
(12) 通过“添加”和“删除”按钮可添加和删除用户并可在“权限”文本框中通过启用和禁用复选框来设置用户权限,包括“完全控制”、“修改”、“读取及运行”、“列出文件夹目录”、“读取”和“写入”6种权限。 (13) 如果要设置该共享文件或文件夹的高级安全属性,可单击“高级”按钮,打开该共享文件夹的访问控制设置对话框如图。设置高级安全属性
2 (14) 在访问控制对话框中,管理员可添加、删除、查看及编辑权限项目和审核项目,并可查看和修改共享文件的所有者。
(15) 高级安全属性设置完毕,单击“确定”按钮返回到属性对话框,然后再单击“确
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