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辛庄镇中心学校工作总结
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辛庄镇中心校2022年度工作总结
2022年2月13日
取及多种教学软件的应用》专题报告。这学期我镇有114教师参与了“一师一优课”传课、晒课活动，16位教师遴选为县优课，葛进生老师被评为市优课教师。张凤娟、张翠翠等5位老师被评为年度县优质课教师。教师的利用现代教育技术的能力显著提高，教学质量稳步攀升。










四、严肃考风考纪，以考风促学风转教风，大面积提高了教学质量。
为此中心校作了严密的部署和安排，祭出“严字诀”。一是要求各校对学生进行严格的考前教育。“考出真水平，亮出真成绩”。二是成立巡考小组。有效监督，及时处理考试中出现的问题，对作弊行为零容忍。三是实施全抽全考。改变过去只抽部分学生的方式，对1-6年级学生全抽全考，大面积提高教学质量。四是要求监考老师严格监考，认真负责，既要服务好学生，又要保证学生能够“公平竞争”。监考老师一律不准带手机进入考场，一经发现年终考评一票否决。
五、加强校园文化建设 以文化人，引人育人，促进了师生和谐发展。
“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。校园文化作为一种环境教育力量，对师生的成长有着巨大的影响。本学期我们围绕“一
4 切为了学生的终身发展”这一办学宗旨，积极实施文明校园、书香校园、和谐校园建设。
一、“让校园的每一块墙壁都会‘说话’”。我们借助创建义务教育均衡发展的契机，高标准为大王小学、盆窑小学等15所学校制作了墙壁文化、楼道文化、班级文化。对彭楼小学、盆窑小学等6所学校进行了美化绿化亮化 ，使校园“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。










二、修订完善了校园制度文化。“不以规矩，不成方圆”，本学期中心校先后出台了《辛庄镇小学生一日常规》、《辛庄镇高效课堂激励措施》等一系列的规章制度，规范了师生的行为，树立了良好的校风、教风、学风，保证了校园各项工作和活动的顺利开展。
三、进行书香校园示范校创建活动。“最是书香能致远”。本学期我们为各小学建设了标准化阅览室，设置了开放式走廊图书角，更新了校园广播系统，积极推动毛楼小学、希望小学申报县级书香校园示范校。继续实施了“校长美文“推荐计划,开展了“经典照亮人生”读书比赛活动，和“书香班级”评比活动。在全市举办的“第二届中华诵读之星网络推荐活动”中,我镇希望小学、武盛小学推荐的节目获奖,彭楼小学被评为市级“中华经典诗文诵读学校”。
存在问题：回顾一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但与其他中心校还有很大差距，与广大家长对优质教育的需求、领导的殷切期望还有很大差距。我们清醒地认识到工作中还存在着不足：
1、办学条件薄弱，学校建设滞后。
2、学校点多面广。“麻雀式”小学多，不利于教学资源和师资的整合。










3、个别校长管理意识薄弱，创新意识不够;
4、教师队伍不稳定。特岗教师“招不来”、“教不好”、“稳
5 不住”，教师队伍缺失严重。
新的一年里，中心校将一如既往，加强学习，廉洁自律，认真履行工作职责，以饱满的热情和持之以恒的工作干劲，狠抓教学常规管理和教学质量，努力办好农村教育，让领导满意，让百姓放心。
辛庄镇中心校工作教研总结
2022年辛庄镇中心校教研活动总结2022年2月12日 2022年辛庄镇中心校教研活动总结辛庄镇中心校2022年在辛庄镇中心校的领导下，经过全镇广大