细胞核和生物膜系统省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

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第三讲
细胞核和生物膜系统
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【学习目标】
1、细胞核结构和功效
2、原核细胞基本结构
3、真核细胞和原核细胞主要区分
4、生物膜和生物膜系统概念
5、各种生物膜在结构和功效上联络
6、生物膜主要生理作用
7、硕士物膜主要意义
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【考点解读】
细胞核是遗传物质储存和复制场所,是细胞遗传特征和细胞代谢活动控制中心,这部分知识. 与细胞增殖、生物遗传、细胞工程等知识亲密联络，常见到和这些知识点整合综合题,、细胞核各组成部分功效等。举例以下：
【例】(·淄博)含有细胞结构而没有核膜一组生物是( )
A、噬菌体和乳酸菌 B、细菌、蓝藻
C、变形虫、草履虫 D、蓝藻、酵母菌
B
解析：解此题时首先考虑各选项中生物属哪一类，再依据原核生物
和真核生物基本特征来区分。同学们最轻易搞错是,病毒、细菌和
真菌等。这里介绍一下正确区分病毒、原核生物和真核生物方法。
１、病毒（如噬菌体）无细胞结构，由蛋白质和核酸（每种病毒只含
一个核酸，ＤＮＡ或ＲＮＡ）等物质组成简单生命体。切不要把它
们当成原核生物。
２、原核生物种类较少，仅有蓝藻、细菌、放线菌、支原体等。
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【例】，在蛋白质合成旺盛细胞中，常有较大和较多核仁，依据这一事实能够推测（ ）
A、细胞中蛋白质主要是由核仁合成
B、核仁可能与组成核糖体必需物质合成相关
C、无核仁细胞往往不能合成蛋白质
D 、DNA转录和翻译通常发生在核仁中
B
【考点解读】
３、单细胞原生动物如常见草履虫、变形虫、疟原虫等是真核生物，凡动物都是真核生物。另外单细胞绿藻（如衣藻）、单细胞真菌（如酵母菌）等也都是真核生物。不要把它们误认为原核细胞。
４、怎样判断细菌。凡是“菌”字前面有“杆”字、“球”字“螺旋”及“弧”字都是细菌。如大肠杆菌、肺炎球菌、霍乱弧菌等都是原核生物。乳酸菌是个特例，它本属杆菌，但往往把“杆”字省略。
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【例】，从细胞结构考虑，这一事实说明了（ ）
A、环境原因影响
B、功效决定寿命长短
C、细胞核和细胞质相互依存
D、核遗传决定细胞寿命
对细胞膜系统这部分知识考查，其考查点常是关于生物膜和生物膜系统概念和作用。
C
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【知识透析】
1、核膜：双层膜结构，有核孔。核孔是大分子 通道。
2、核仁：折光性强球状小体。
3、染色质（体）
（1）染色质概念：细胞核中易被碱性染料 染成深色物质。
（2）染色质化学成份：DNA和蛋白质。
（3）染色质和染色体：同一物质不一样时期不一样形态。
细胞核结构和功效
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高度螺旋化，变短、变粗
解开螺旋,成为丝线状
分裂间期
染色质
染色体
染色体
染色质
染色质与染色体形态相互转化
分裂期
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位置
组成
结构
功效
细胞核
悬浮在细胞质基质
核膜
包围在核外面,上有许多核孔
把细胞质和核内物质分开;核孔是一些大分子运输通道
染色质
易被碱性染料染色,呈线长丝状,由DNA和蛋白质组成
细胞分裂期染色质高度螺旋化缩短变粗形成染色体,是遗传物质主要载体
核仁
由RNA集结而成海绵状结构
与RNA和蛋白质合成相关
核质
无色透明胶状液体
是染色质和核仁生活环境
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