庆祝国庆节活动方案.docx

庆祝国庆节活动方案
庆祝国庆节活动方案1
　　今年是中华人民共和国成立xx周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情级组织奖若干个。
　　2、评比标准：
　　(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
　　(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
　　(3)普通话标准、声音洪亮。
　　(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
　　(5)表达诗歌的情感准确自然。
　　(6)现场演出效果好。
庆祝国庆节活动方案2
　　一、活动宗旨：
　　以庆祝建国xx周年为契机，以“我为祖国喝彩”为主题, 开展各种系列活动,使广大青少年深刻感受祖国*十年来发生的巨大变化和取得的伟大成就，进一步激发学生热爱祖国的美好情感，振奋学生更加积极进取的时代精神，激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。
　　二、活动内容、形式及时间安排
　　(一) 活动一:“我给祖国写封信”作文竞赛
　　1、作品要求
　　(1) 内容:以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化，内容健康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。
　　(2) 规格:字数不限,用a4纸打印；在文章最后注明所在学校、班级以及作者姓名。
　　2、参赛年级:三至六年级
　　3、活动具体安排：
　　3月17日~3月23日 各班发动宣传、布置征文比赛活动。
　　3月24日~4月3日 各班语文老师以书信形式先在班进行大作训练，并挑选2~4篇质量较高的推荐到教导处。责任人：曹雄伟。
　　4月6日~4月10日 由曹雄伟组织语文组老师评选出一、二、三等奖，其中一等奖作品将与4月20日前推荐参加由区教育局主办的同主题的作文比赛活动中。
　　4月3日 结合清明节，缅怀革命烈士，各班开展“知英雄，爱英雄，学英雄”主题队会活动。并于4月30日前出一期题为“英雄在我心中”的黑板报。
　　(二) 活动二：“祖国，我为你骄傲”演讲比赛
　　1、活动要求
　　(1) 内容: 围绕主题,题目自定,撰写文稿,并进行演讲。
　　(2) 形式:3~6年级各班推荐一名学生参赛。分年级评选出一、二、三等奖。
　　(3) 时间:不超过6分钟，超时适当扣分。
　　2、活动具体安排：
　　4月30日 在校大礼堂组织各班推荐选手参加决赛，由校长室、语文组和艺术组等相关老师组成评委组评选出各奖项。 在此基础上推荐2名选手参加区决赛。责任人：翁子昀
　　(三) 活动三: “日新月异，我的家乡换新颜” 书画摄影比赛
　　活动具体安排：
　　由李姗姗、翁子昀、金明峰负责指导学生参加书画比赛，由叶林负责指导学生参加摄影比赛。并挑选优秀作品于6月1日前布置一期校宣传橱窗，参赛作品于6月20日前送交少年宫。
　　5月15日 结合家乡发生的巨大变化和“五一“劳动节，各班以“劳动最光荣”为主题开展感恩主题队会。
　　(四) 活动四: “让童年插上五彩翅膀”庆“六一”文娱汇演。
　　活动具体安排：
　　5月4日~5月21日 各班准备一个富有班级特色的节目，并于5月20日报至大队部。
　　5月22日 对各班所报节目进行彩排和筛选。
　　5月29日 在学校大操场举行庆“六一”文娱汇演。
　　(五) 活动五: “童声嘹亮颂祖国”合唱比赛
　　1、参赛要求
　　(1) 内容: 围绕主题,选择积极健康，歌颂祖国的歌曲1－2首
　　(2) 时间: 不超过8分钟
　　(3) 形式：40人以上的大合唱（可伴舞）
　　2、活动具体安排
　　由音乐组老师在各班挑选学生组成校合唱团，利用课余时间组织培训。同时要准备一个歌舞节目参加颁奖仪式演出。
　　（六）活动六: “祖国翻天覆地60年”知识竞赛
　　1、竞赛要求
　　(1) 内容: 围绕主题,选择学生教材中有关祖国的发展、人文地理、民俗文化等知识。由语文组老师负责竞赛的命题。
　　2、活动具体安排
　　9月份 各年级根据学生年龄特点和教材内容，复习相关知识。
　　10月份 进行全校知识竞赛。
　　一、活动目的
　　通过活动，为学生提供展示舞台，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，提高学生的艺术修养和综合能力，丰富校园文化生活。
　　二、参赛办法
　　1、四至六年级有歌曲演唱基础的同学，先在班主任处报名，由本班任课的音乐老师组织初赛，每班确定2名选手参加年级决赛。
　　2、参赛歌曲要求思想健康，积极向上，适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备，使用wav或者mp3的格式，并以班级姓名为文件名