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看图编故事
香洲区第一小学 朱江燕
教学目的：
　　1、教育学生细致观察插图，并展开丰富的想象，说词写句，并连成段.
　　2、教给学生观察的方法，培养学生关于观　　 看图编故事
香洲区第一小学 朱江燕
教学目的：
　　1、教育学生细致观察插图，并展开丰富的想象，说词写句，并连成段.
　　2、教给学生观察的方法，培养学生关于观察、乐于表达的才能。
教学过程：
一、游戏引入。
　（师）同学们,我们先来做个猜字谜的游戏,好不好？先猜动作字谜（看）
再看PPT：一木一目心上称.（想 ）
　 （师）养成边看边想的好习惯，对我们的学习可有帮助了。今天我们就用边看边想的方法来看图编故事。（板贴题目)
请同学们翻开书本54页，我们一起来读读这次写话提示。你从写话提示中知道了我们这个故事要写什么?
师板贴图,这是一次多幅图的写话,我们能不能把它们调过来写?
二、学习写话。(课件出示1）
1、出示图画，那我们先看一看小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？
2、师：这是他们一天经历的的事情， 看看这些表示时间的词语各用在哪幅图上。
　　生汇报,分别用了一至四幅图上。
　　师：大家将四幅图连起来说一说.
三、说详细
问：刚刚同学看着画面把这个故事说了出来，你们感觉这个故事怎样？（枯燥、单调）
是啊，看图编故事，假设只是写出看到的画面，就感觉比较枯燥，不够生动,我们想想前面学过的童话故事，那我们怎样才编得更生动呢?
指名学生谈谈如何写详细的。（动作、可能说什么、神态等)
　　好，我们也来像它那样展开想象，编编童话故事吧！
　　例如第一幅图，我们可以说说那天的天气、说说他们怎样做成跷跷板的，怎样玩的，会说些什么等.
　　同学们分小组讨论，师巡视指导.
学生自由汇报。
老师