三年级下册百花园一教案
第一课时
教学目的：
。
。
3。读读背背。积累古诗《早春呈水部张十八员外》。
教学重难点：
第一课时
教学目的：
。
。
3。读读背背。积累古诗《早春呈水部张十八员外》。
教学重难点：
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3。《早春呈水部张十八员外》.
教学过程:
一 学习汉字的构字规律
。
2。同学们在小组内说一说自己的发现：偏旁和字义有什么关系。引导学生说一说。
（1）第一行带“纟"的字大都跟织物有关。
（2）第二行带“疒”的字大都和什么有关系呢？
3。班内交流，老师指导。
二 理解一字多义现象
。
2。分组查字典，一组查一查前两个句子中的“道”，说一说“道”在这两个句子中分别是什么意思。另一组同学查一查后两个句子中的“穷”字，说一说“穷”在这两个句子中分别是什么意思。
（精品文档请下载）
，老师指导。
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三 读一读,背一背
学生独立阅读，找出不认识的字或读不准的字，做好标记。
作者简介.
，互相学习.
，点拨指导。
.
四．作业布置：
1、背诵穷和道的意思
2、背诵《早春呈水部张十八员外》
板书设计：
百花园一
纹 织 绸 线 绵 纱 跟织物有关
疼 痛 疾 疯 痒 病 跟疾病有关
教学反思
本课的重点是理解汉字的偏旁和字义的关系和同一个汉字在不同的语言环境中意义不同的现象，也就是一词多义。只要在教学过程中加以引导，学生还是很容易总结出规律的。最后就是古诗的积累，这首古诗跟第一课的2首古诗一样，都是表达了作者对春天的喜欢，大
部分同学都能在课后背诵古诗.（精品文档请下载）
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