第2课时 5以内的减法.ppt

第2课时 5以内的减法
JJ 一年级上册
五 10以内的加法和减法
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
减法的初步认
第2课时 5以内的减法
JJ 一年级上册
五 10以内的加法和减法
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
减法的初步认识
1
课堂探究点
2
课时流程
探究点  减法的初步认识
小明还有几张？
3
算一算。
1
1
4
3
2
小试牛刀（选题源《典中点》）
1．填一填，算一算。
(1) (2)
　
(3) (4)
1
3
3
2
4
1
3
5
2
3
2．先照样子划一划，再写出得数。
3－2＝1　　　 (1)4－1＝
　
　　　
(2)5－2＝ 　 (3)5－4＝
3
3
1
划略
3．帮小鸟送信。(连一连)
4．看谁算得又快又准。
3＋2＝　　　4－1＝　　　5－3＝
2－1＝ 4－3＝ 3－2＝
5－2＝ 1＋4＝ 4－2＝
5
5
3
3
2
2
1
1
1
归纳总结：
（讲解源于《典中点》）
1．从总数里去掉一部分，求剩余部分，用减法计算。
2．5以内的减法可以采用倒着数、点数、数的分与合、想加算减等方法计算。
夯实基础（选题源于教材P39练一练）
，再填上得数。
2
1
1
摆一摆略｡
2
3
。
2
2
4
5
3.
4
2
5
1
4．看图列式计算。
(1) 　
(2)

(3)
易错辨析（选题源于《典中点》或《点拨》）
辨析：“加、减”法相混淆。
5
－
－
－
4
4
1
1
3
1
1
2
作 业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。
Thank you!